Filosofo

1. Parte a realizar en grupo

Realizar un esquema del diseño experimental utilizado para el análisis de las transferencias de calor, incluyendo los flujos de calor por conducción y por convecciónque se producen en el sistema estudiado.















Indicar cuales son las ecuaciones que permiten cuantificar los flujos de calor que habéis incluido en el esquema anterior.Identificar todos los parámetros y variables que intervienen en dichas ecuaciones, indicando los valores que se han podido medir o se han obtenido de alguna fuente bibliográfica (indicar la referencia).Ecuaciones:












Parámetros:











Referencias bibliográficas:





Reflexionar en grupo y responder a las siguientes cuestiones:
1. Indicar cuales son las 5principales propiedades termofísicas que caracterizan el comportamiento de los fluidos frente a la transferencia de calor por convección.
2. En el artículo de Page et al. (2011), ¿por qué el estudiose limita a solo dos cilindros y por qué se hace solo en dos dimensiones si en teoría sería un problema en 3D?
3. ¿Qué conclusiones podéis extraer del artículo de Deng (2008) que os sean de utilidaden la vida cotidiana?.
4. ¿Cuáles son los dos mecanismos involucrados en la transferencia de masa y de calor a través de una ventana de gran longitud según Santamouris et al. (1995)?
5. ¿Quéecuación sencilla indican Turgut y Onur (2009) que se puede utilizar para estimar el calor cedido al aire por convección por una placa plana? ¿Por qué creéis que solo aparece un factor del que depende elvalor de h?.
6. Qué conclusiones podéis extraer de la observación de la Tabla 3 presentada en el trabajo de Kasao e Ito (1989).

Respuestas:2. Parte a realizar de forma individual

- Componente A del grupo

Responde a las siguientes cuestiones:
7. ¿Cuál es la utilidad de los números adimensionales en el...