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Páginas: 5 (1214 palabras) Publicado: 15 de febrero de 2015
“PITÁGORAS”







“Elige una mujer de la cual puedas decir: Yo hubiera podido buscarla más bella pero no mejor.”
Pitágoras de Samos  (ca. 569 a. C.– ca. 475 a. C.) fue un filósofo y matemático griego considerado el primer matemático puro, el padre de Pitágoras fue Mnesarco, un mercader de Tiro; y su madre, Pythais, originaria de Samos, en Jonia. Pitágoras vivió los primeros años de suvida en Samos y acompañó a su padre en muchos de sus viajes; era ciertamente instruido: aprendió a tocar la lira, a escribir poesía y a recitar a Homero.
Perteneció a la escuela Pitagórica era una secta griega de astrónomos, músicos, matemáticos, filósofos, que creían que todas las cosas son, en esencia de números.
APORTACIONES.
Su cosmovisión era:
 la adopción del monismo, principiosincorpóreos de los que surgen primero «el número», después «el plano» y las «figuras sólidas» y finalmente los «cuerpos del mundo sensible».
Pitágoras tuvo éxito promulgando una nueva y optimista mirada sobre el destino del  alma después de la muerte y un modo de vida atractiva por su rigor y disciplina que le valió numerosos seguidores.
el elemento fuego era el significado más importante, era elprincipio vivificador del universo.
En la astronomía aporto:
Pitágoras enseñaba que la Tierra estaba situada en el centro del universo, y que la órbita de la Luna estaba inclinada hacia el ecuador de la Tierra; fue de los primeros en revelar que el “Lucero del alba” era el mismo planeta que el “Lucero de la tarde”, Venus.
En la música aporto:
Se le adjudica a Pitágoras el descubrimiento delas leyes de los intervalos musicales regulares, es decir, las relaciones aritméticas de la escala musical.
En las matemáticas aporto:
El interés de Pitágoras en las matemáticas era el de “Los principios de la matemática”, “El concepto de número”, “El concepto de triángulo” (u otras figuras geométricas) y la idea abstracta de “prueba”.
Pitágoras reconocía en los números propiedades tales como“personalidad”, “masculinos y femeninos”, “perfectos o imperfectos”, “bellos y feos”.
El número diez era especialmente valorado, por ser la suma de los primeros cuatro enteros [1 + 2 + 3 + 4 = 10], los cuales se pueden disponer en forma de triángulo perfecto: la “TETRAKTYS”.
Para Pitágoras, “las cosas son números”, y observaba esta relación en el cosmos, la astronomía o la música.
Susdescubrimientos matemáticos fueron: “El teorema de Pitágoras. los sólidos perfectos, Los Ángulos interiores de un triángulo, los Números poligonales.

“PARMÉNIDES”

“todo lo que hay ha existido siempre. Nada puede surgir de la nada. Y algo que existe, tampoco se puede convertir en nada”
Parménides de Elea fue un filósofo griego. Nació entre el 530 a. C. y el 515 a. C. en la ciudad de Elea, coloniagriega del sur de Magna Grecia (Italia).
Fue un metafísico, perteneció a la escuela “eleática”. La escuela eleática es una enseñanza griega de filosofía presocrática, que tuvo su apogeo en los siglos V y IV a. C. El nombre proviene de la ciudad griega de Elea, al sur de Italia, hogar de Parménides y Zenón, máximos exponentes de la escuela.
Según los eleáticos, el universo es en esencia una unidadinmutable, no existiendo el tiempo, siendo una unidad imperecedera y que está más allá de la cognición proporcionada por los sentidos humanos, pues, nuestros sentidos nos engañan. Sólo a través de la reflexión filosófica, afirmaban, se puede alcanzar la verdad última. 
APORTACIONES:
Lo esencial de su pensamiento: Su filosofía, se expresa en un poema filosófico, en hexámetros, titulado “Sobre laNaturaleza” y para distinguir de las demás lo llamó “El poema del ser”,que nos ha llegado a través de Simplicio. Tema: La contraposición de la verdad y la apariencia. 
Hablando de un modo muy general, la doctrina de Parménides afirma el ser y rechaza el devenir de la realidad, que considera ilusorio. 
Respecto a conocimiento Parménides: Considera que 2 modos, a los que llama Vía de la...
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