FIN_ADL_V3_MAOC_reflexión



NOMBRE
Martha Lourdes Olmos Chávez

NÚMERO DE CUENTA
ES1521200525

GRUPO
NA-NFIN-1502S-B1-002

SEMESTRE
1

ASIGNATURA
Fundamentos de Investigación


Autorreflexión

1. ¿Qué es unanteproyecto de investigación?
Un anteproyecto define el tema por investigar así como los motivos por los cuales se aborda. Incluye también la importancia del tema, el objetivo que se desealograr, el bosquejo de los fundamentos que respaldan la investigación, el método por utilizar, el tiempo requerido y los recursos económicos y materiales necesarios para concluir eltrabajo.

2. ¿Cuáles son las etapas de la investigación?
a) Formular y delimitar el problema.
b) Revisar la literatura relacionada.
c) Establecer un marco teórico.
d) Identificar lasvariables de investigación.
e) Formular la hipótesis.
f) Seleccionar de un plan de investigación.
g) Especificar la población.
h) Hacer operaciones y medir las variables de la investigación.i) Efectuar la prueba piloto.
j) Seleccionar la muestra.
k) Recopilar los datos.
l) Organizar los datos para el análisis.
m) Análisis de los datos.
n) Interpretar los resultados.
o)Comunicar las observaciones.

3. ¿Qué competencias desarrollo durante el curso de la asignatura Fundamentos de Investigación?
Capacidad de análisis, síntesis y abstracción.
Capacidad decomunicación escrita.
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
Capacidad crítica y autocrítica.
Compromiso ético.
Habilidades de investigación.
Capacidad de generarnuevas ideas (creatividad).

4. ¿Para qué le servirá lo aprendido en su vida cotidiana?
Para tener un pensamiento mucho más crítico en relación a todos los fenómenos que hay a mi alrededory me causan curiosidad; asimismo, para saber cómo buscar información adecuada y veraz que me ayuden a resolver cualquier inquietud, esto siempre actuando de manera ética y responsable.