Fisica 2

TIPOS DE ERRORES EN LA MEDICIÓN

Al hacer mediciones, las lecturas que se obtienen nunca son exactamente iguales, aun cuando las efectúe la misma persona, sobre la misma pieza, con el mismo instrumento, el mismo método y en el mismo ambiente (repetibilidad). Los errores surgen debido a la imperfección de los sentidos, de los medios, de la observación, de las teorías que se aplican, de losaparatos de medición, de las condiciones ambientales y de otras causas.
MEDIDA DEL ERROR: En una serie de lecturas sobre una misma dimensión constante, la inexactitud o incertidumbre es la diferencia entre los valores máximo y mínimo obtenidos.
Incertidumbre = valor máximo - valor mínimo
ERROR ABSOLUTO: Es la diferencia entre el valor leído y el valor convencionalmente verdadero correspondiente.Error absoluto = valor leído - valor convencionalmente verdadero
El error absoluto tiene las mismas unidades de la lectura.
ERROR RELATIVO: Es el error absoluto entre el valor convencionalmente verdadero.
Error relativo = error absoluto
Valor convencionalmente verdadero
Y como el error absoluto es igual a la lectura menos el valor convencionalmente verdadero, entonces:
Error relativo= valor leído -valor convencionalmente verdadero
Valor convencionalmente verdadero
Con frecuencia, el error relativo se expresa en porcentaje multiplicándolo por cien.

Clasificación de errores en cuanto a su origen:
ERROR DEL OPERADOR: Muchas de las causas del error aleatorio se deben al operador, por ejemplo: falta de agudeza visual, descuido, cansancio, alteraciones emocionales,etcétera. Para reducir este tipo de errores es necesario adiestrar al operador:
ERROR POR EL USO DE INSTRUMENTOS NO CALIBRADOS: instrumentos no calibrados o cuya fecha de calibración está vencida, así como instrumentos sospechosos de presentar alguna anormalidad en su funcionamiento no deben utilizarse para realizar mediciones hasta que no sean calibrados y autorizados para su uso.
ERROR POR LAFUERZA EJERCIDA AL EFECTUAR LAS MEDICIONES: La fuerza ejercida al efectuar mediciones puede provocar deformaciones en la pieza por medir, el instrumento o ambos.
ERROR POR INSTRUMENTO INADECUADO: Antes de realizar cualquier medición es necesario determinar cuál es el instrumento o equipo de medición más adecuado para la aplicación de que se trate.
Además de la fuerza de medición, deben tenersepresente otros factores tales como:
- Cantidad de piezas por medir
- Tipo de medición
- Tamaño de la pieza y exactitud deseada
Se recomienda que la razón de tolerancia de una pieza de trabajo a la resolución, legibilidad o valor de mínima división de un instrumento sea de 10 a 1 para un caso ideal y de 5 a 1 en el peor de los casos. Si no es así la tolerancia se combina con el error de medicióny por lo tanto un elemento bueno puede diagnosticarse como defectuoso y viceversa.

También existen otros factores en el cuerpo para el bajo aprovechamiento de las mediciones:
ERRORES POR PUNTOS DE APOYO: Especialmente en los instrumentos de gran longitud la manera como se apoya el instrumento provoca errores de lectura. En estos casos deben utilizarse puntos de apoyo especiales, como lospuntos Airy o los puntos Bessel.
ERRORES POR METODOS DE SUJECCIÓN DEL OBJETO: El método de sujeción del instrumento puede causar errores un indicador de carátula está sujeto a una distancia muy grande del soporte y al hacer la medición, la fuerza ejercida provoca una desviación del brazo.
ERROR DE DISTORSIÓN: Gran parte de la inexactitud que causa la distorsión de un instrumentó puede evitarsemanteniendo en mente la ley de Abbe: la máxima exactitud de medición es obtenida si el eje de medición es el mismo del eje del instrumento.
ERROR DE PARALAJE: Este error ocurre debido a la posición incorrecta del operador con respecto a la escala graduada del instrumento de medición, la cual está en un plano diferente El error de paralaje es más común de lo que se cree. Este defecto se corrige...