fisica




UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

PROGRAMA: INGENIERÍA AGROFORESTAL
INGENIERIA DE SISTEMAS
CEAD POPAYAN




CURSO: FISICA GENERAL




ACTIVIDAD: PRIMER LABORATORIO






PRESENTADO A: ROBILSON VELASCO





INTEGRANTES: PEDROCHAVACO 10720705
MARTHA QUIRA 1061221067
GUSTAVO A. ANAYA 1061721500
RICARDO PEÑA 79503324
ALEXANDRE RIVERA 79968730





OCTUBRE DE 2012

INTRODUCCION


Física general es un curso práctico, la cual trata de explicar fenómenos ocurridos en la vida real o en nuestra vida cotidiana, porque todo lo que nos rodea tiene un fin y un objetivo del porque existe o el porqué pasa en el entornoen que nos movemos: por tal motivo en la siguiente actividad se trata de dar respuesta a puntos relacionados con la unidad 1 del modulo de física, la cual comprende conceptos básicos como, proporcionalidad directa e inversa: proporcionalidad entre magnitudes, Instrumentos de Medición: Calibrador y tornillo micrométrico y cinemática con movimiento uniformemente variado, la cual se detallara cadapunto con, un titulo, un objetivo, un problema, los materiales a utilizar, la metodología, desarrollo del proceso y por último las conclusiones.


































OBJETIVOS


Objetivo general

1. Tratar de dar respuesta a fenómenos que ocurren en la naturaleza, basándonos en la práctica numero uno de física general, comprendida por,proporcionalidad directa e inversa, instrumentos de medición y cinemática.

Objetivos específicos

1. Comprobar la relación de proporcionalidad entre diferentes magnitudes.
2. Adquirir el conocimiento para manejar los instrumentos de medición que se utilizan en el laboratorio y en algunas empresas para la medida de longitudes.
3. Comprobar algunas de las leyes de la cinemáticaTITULO: PROPORCIONALIDAD DIRECTA E INVERSA


OBJETIVO: Comprobar la relación de proporcionalidad entre diferentes magnitudes.

PROBLEMA: En los estudios que usted ha tenido sobre proporcionalidad, se encuentra con una variable dependiente y otras independientes. En la medición de un líquido ¿Cuáles serían éstas? ¿Cuál sería la constante deproporcionalidad?

MATERIALES A UTILIZAR:

Una probeta graduada de 100 ml
Un vaso plástico
Balanza electrónica
Agua cristalina
Papel milimetrado.

METODOLOGIA:

1) En primera instancia definimos con claridad lo que es una balanza.

BALANZA: es un instrumento que nos sirve y se utiliza para medir o pesar masas.

Existen diversos tipos de balanzas:

Las electrónicas
Las de platillosLas romanas

Con ellas se podemos conseguir distintas precisiones al realizar la medición de la masa. Si queremos obtener una medición más exacta es recomendable adquirir una balanza analítica, éstas suelen ser encerradas en una urna de vidrio para que no las afecten las corrientes de aire.

El rango de medida y precisión de una balanza puede variar desde varios kilos (con precisión de gramos),en balanzas industriales y comerciales; hasta unos gramos (con precisión de miligramos) en balanzas de laboratorio.

2) Calibramos a cero la balanza.

Cada vez que vayamos a utilizar una balanza es necesario calibrarla, conseguir de alguna forma que si no tienen ningún cuerpo a ser pesado éstas debe marcar en cero. La balanza no está graduada, pero está calibrada. Las balanzas de laboratoriose destacan por su alta resolución y precisión, estas balanzas de laboratorio con rango en miligramos disponen con frecuencia de un dispositivo automático interno de calibración, por lo que el ajuste de la balanza aquí se realiza por medio de un peso de calibración interno.

3) Determinamos la masa de la probeta y tomaremos este valor como Mo.

Mo = 39.44 g

4) Vertimos 20 ml, 40 ml, 60...