FIsica

La Física es una ciencia que estudia los fenómenos de la naturaleza, como la luz, el movimiento, la electricidad, el calor, es decir, toda la materia y energía y las relaciones que existen entre ambas

1. El movimiento: los cambios en la naturaleza
1.1. Percepción del movimiento


OBSERVACIÓN Y REGISTRO DE LOS FENÓMENOS


Las preguntas y las hipótesis


El hombre en su cotidianovivir constantemente se formula un sinfín de preguntas, tales como: ¿Por qué el cielo es azul? ¿Por qué las plantas son verdes? ¿Por qué ocurren los eclipses?, etc.

El científico, después de plantearse estas preguntas debe encontrar una posiblesolución que explique el fenómeno de una forma simple.
Una vez que se establecen las hipótesis se debe proceder a verificar su validez, para esto lasciencias como la física, la química y la biología acuden a la experimentación que consiste en reproducir lo más fielmente posible los fenómenos que se están estudiando.

Experimentar es provocar un fenómeno en forma controlada con finalidad de estudiarlo. Para poder apreciar un cambio en un fenómeno comúnmente recurrimos a los sentidos para distinguir que características cambiaron y hacer algunasmediciones.
Medir es comparar una cosa con otra que se ha tomado como base o patrón de medida. La observación sistemática es un proceso minucioso para obtener información de un fenómeno determinado con la finalidad de estudiarlo. Es en ésta donde se debe de llevar un registro ordenado de lo más relevante del experimento.
Utilización de las magnitudes fundamentales de la Física


Magnitud es todaaquella cualidad o característica de los cuerpos que puede ser medida y cuantificada. Son magnitudes físicas la longitud, el tiempo, la masa, etc.
Las magnitudes físicas son cantidades que se pueden medir.
Las magnitudes fundamentales son magnitudes físicas que no se pueden definir o expresar a partir de otras.
•Masa gravitacional: Cantidad de materia que contiene un cuerpo.
•Masa inercial: Esla medida cuantitativa de la inercia.
•Longitud: Es la medida del espacio, distancia comprendida entre dos puntos.
•Tiempo: Es la duración de un fenómeno. Se percibe por el registro de la sucesión de varios o diversos eventos. En la actualidad la duración de un segundo se ha determinado por las oscilaciones atómicas del cesio
Las magnitudes derivadas se definen en términos de dos o másunidades fundamentales respectivamente. Ejemplos: Área, volumen, densidad, peso, velocidad, aceleración, etc.

•Área: Es una magnitud derivada de la longitud. Corresponde a la medida de superficie obtenida del producto de lo largo por lo ancho. Su unidad es el metro cuadrado (m2). (A = L x a).

•Volumen: Es una magnitud derivada de la longitud. Es el espacio ocupado por un cuerpo. Se obtiene como elproducto de lo largo por lo ancho por la altura. Su unidad es el metro cúbico (m3). (V = L x a x h).

•Densidad: También llamada masa específica. Es la relación entre la unidad de masa y la unidad de volumen.

Los patrones de medida son el resultado de acuerdos internacionales alcanzados en las Conferencias Generales de Pesas y Medidas en las que participan científicos de casi todos los paísesdel mundo.

La comparación consiste en examinar dos o más cosas, objetos o fenómenos para descubrir sus relaciones, diferencias o semejanzas.
La medición es el proceso por el cual se asigna, comparativamente, un número a una propiedad o magnitud física de un objeto o fenómeno.

Para efectuar la medición correcta no se puede emplear cualquier unidad, sino que ésta debe reunir las siguientescaracterísticas:

•Ser constante: Que no cambie con el tiempo ni que dependa de la persona que realice la medición.
•Ser universal: Para que pueda ser usada por cualquier persona.
•Ser fácil de reproducir: Porque facilita su uso.

Patrón Medida
Para medir es importante usar el mismo tipo de unidades para obtener un resultado uniforme de las medidas. El patrón de medida es un registro...