FISICA

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.P”VICENTE EMYLIO SOJOS”
ACARIGUA ESTADO PORTUGUESA
FISICA
ALUMNA:
KAREN DÍAZ
AÑO: 3RO

ACARIGUA, 25-03-2014
INDICE
Ante portada…………………………………………………………………………01
Portada……………………………………………………………………………….02Índice………………………………………………………………………………...03
Introducción………………………………………………………………………….04
Desarrollo…………………………………………………………………………….05
Que es la física……………………………………………………………………….06
Relación de física con otras ciencias………………………………………………...07
Áreas de la física……………………………………………………………………..08
Conceptos fundamentales de la física………….…………………………………….09
Que es la medición…………………………………………………………………...10
Características quedebe presentar un patrón de medidas……………………………11
Clases de mediciones………………………………………………………………...12
Magnitudes…………………………………………………………………………...13
Clasificación de las magnitudes……………………………………………………...14
Que son las unidades…………………………………………………………………15
Clasificación de las unidades………………………………………………………...16
Sistema de unidades………………………………………………………………….17
Sistema métricodecimal……………………………………………………………..18
Transformaciones de unidades en el sistema métrico decimal……………………….19
Unidad de tiempo……………………………………………………………………..20
Anexos………………………………………………………………………………...21
Conclusión…………………………………………………………………………….22
Bibliografía……………………………………………………………………………23
Introducción
El siguiente material trata de la física la cual en mi opinión puedo decir que esta no es sólo una ciencia teórica; es también una ciencia experimental. Al igualque a Como toda ciencia, busca que sus conclusiones puedan ser verificables mediante experimentos y que la teoría pueda realizar predicciones de experimentos futuros.
Así mismo puedo resaltar que los científicos son la clave fundamental de cualquier ciencia ya que a través de sus estudios hoy en día podemos tener conocimientos de sus experimentos lo que nos lleva a ponerlos en práctica a la horade realizar ejercicios calculatorios en el aula de clase o como también en los laboratorios; seguidamente enuncio otros puntos los cuales son: que es la física, patrón de medidas, magnitudes, sistema de unidades, áreas de la física; entre otros puntos que se encuentran exaltados en este trabajo el cual me sirvió para aclarar dudas y obtener más conocimientos acerca de esta materia llamada física.Física
Es la ciencia que se ocupa de los componentes fundamentales del Universo, de las fuerzas que éstos ejercen entre sí y de los efectos de dichas fuerzas. En ocasiones la física moderna incorpora elementos de los tres aspectos mencionados, como ocurre con las leyes de simetría y conservación de la energía, el momento, la carga o la paridad. La física está estrechamente relacionada con lasdemás ciencias naturales, y en cierto modo las engloba a todas. Estudia los procesos de la naturaleza desde un punto de vista energético, cinemático o estadístico. Tiene dos fines principalmente: averiguar y comprender las causas de los sucesos, y predecir los sucesos provocados por dichas causas.
Relación de la física con otras ciencias
La física es la ciencia más fundamental y general, la cualha podido relacionarse con cada una de ellas y ha tenido un profundo efecto en todo lo relacionado con el método científico.
La física es también conocida como Filosofía Natural, la cual proviene la mayoría de la ciencia, como lo son las Matemáticas, la Biología, la Astronomía, la Filosofía, entre otras.
*Física-> Química
Relacionadas con los fenómenos físicos que ocurren generalmente enconjunción con los químicos.
*Física-> Deportes
Relacionadas con los deportes y la gimnasia desde el punto de vista que nuestros movimientos están regidos por la gravedad, la atracción que ejerce sobre nuestro cuerpo (la atracción gravitatoria de la tierra)
*Física->Biología
Relacionadas por medio de los descubrimientos de la...