Fisica

|TIEMPO: 1998 |ESPACIO: Madrid |No.1 |
|Categorías: conocimiento oficial |Conocimiento Oficial e identidad pedagógicas: la política de la |
||re-contextualización. |
|Autor: Basil Bernstein |
|Pie de imprenta: Pedagogía, Control Simbólico e Identidad: Teoría, Investigación y Crítica. Ediciones Morata, 1998, 239 páginas |
|Localización: librería personal|
|Nombre del Proyecto: Modelos Pedagógicos UDFJC.2012. |


“el conocimiento oficial del titulo de este capitulo alude que construye el estado y distribuye a las instituciones educativas” pág. 92|RESUMEN: la reforma contemporánea que se esta dando en la mayoría de las sociedades curricula el conocimiento oficial a cambiar sus inclinaciones |
|y centros de atención sobre el conocimiento educativo que se debe proporcionar. 5r |

|TIEMPO: 1998 |ESPACIO: Madrid|No.2 |
|Categorías: Identidades Pedagógica |Conocimiento Oficial e identidad pedagógicas: la política de la |
| |re-contextualización. |
|Autor: Basil Bernstein|
|Pie de imprenta: Pedagogía, Control Simbólico e Identidad: Teoría, Investigación y Crítica. Ediciones Morata, 1998, 239 páginas |
|Localización: librería personal|
|Nombre del Proyecto: Modelos Pedagógicos UDFJC.2012. |


“identidad pedagógica es el resultado de insertar una carrera profesional en una base colectiva” pág. 93
“Por tanto podemos prever que la inclinación y el centro de atención de este discurso oficial construyan en los profesores y en losestudiantes una disposición moral, una motivación y una aspiración particular, inmersas en sus actuaciones y practicas determinadas”. Pág. 92
|RESUMEN: cuando Bernstein habla de insertar una carrera profesional hace alusión de tener una base colectiva de conocimientos, moral y situación. |
|La reforma curricula el conocimiento oficial y dentro de sus inclinaciones y centros de atención se forman(construyen identidades) pedagógicas |
|diferentes. De ahí viene la lucha entre grupos que poseen diversos intereses por convertir sus indicaciones en norma y practica del estado. |

|TIEMPO: 1998 |ESPACIO: Madrid |No.3 |
|Categorías: carrera Profesional|Conocimiento Oficial e identidad pedagógicas: la política de la |
| |re-contextualización. |
|Autor: Basil Bernstein |...