Fisicaaa

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No entiendo por que me toco el objetivo.. se debe cambiar todo a modo infinitivo? Lo pondré en modo infinitivo..asi lo hacíamos en mi rancho
OBJETIVO:
* Concluir la existencia de errores en las mediciones, diferenciando los errores sistemáticos de los errores accidentales.
* Determinar el valor más probable en un conjunto de mediciones, asignándole la incertidumbre, a las medicionesindirectas.
* Explicar el concepto de cifras significativas.
INTRODUCCION TEÓRICA:
Aquellas propiedades de la materia que son susceptibles de ser medidas se llaman magnitudes; son las propiedades que estudia la Física mediante el método científico.
Medir una magnitud física es compararla con un valor de la misma que, por convenio, tomamos como patrón o unidad. Como resultado obtenemos elnúmero de veces que esta unidad está contenida en nuestra magnitud

¿DE DONDE PROVIENEN LOS ERRORES?
En una medición intervienen el experimentador, el patrón de medida (o un aparato calibrado) y el sistema físico del que se desea medir alguna magnitud. Las causas de error en las medidas son el experimentador y los aparatos de medida.

CARACTERISTICAS DE UN INSTRUMENTO DE MEDIDA
Variaciones muypequeñas de la magnitud a medir sobrepasan la sensibilidad de nuestros sentidos. De la misma manera, valores extremadamente grandes o muy pequeños, tampoco pueden percibirse a través de los sentidos. Resumiendo, nuestros sentidos no son fiables. De esta forma los instrumentos de medida se diseñan y construyen pensando en la necesidad de cubrir estas y otras carencias
Un aparato de medida quedadefinido por las siguientes características:
– Cotas máxima y mínima.
– Rango.
– Rapidez de respuesta.
– Sensibilidad.
– Fidelidad.
– Resolución o apreciación.
– Precisión.

Cotas máxima y mínima: La cota máxima es el valor máximo que puede medirse con un instrumento de medida. Por otra parte, al valor mínimo se le llama cota mínima. Es importante conocer las cotas máxima y mínimade un instrumento, ello evitará su posible deterioro y la utilización del rango adecuado a la medida en cuestión.
Rango: El rango de un instrumento nos señala el nivel de mediciones que pueden realizarse con él.
Algunos instrumentos, como los polímetros, disponen de diferentes rangos para la medida de tensiones, intensidades, capacidades, inductancias, etc.
Rapidez: La rapidez de uninstrumento está relacionada con el tiempo que éste necesita para indicar el valor de una magnitud.
Sensibilidad: Se entiende por sensibilidad, la habilidad de un instrumento para detectar variaciones mínimas de la magnitud a medir. Cuanto menor sea la apreciación del instrumento de medida mayor será su sensibilidad.
Fidelidad: Se dice que un instrumento de medida es fiel, cuando repitiendo variasveces la misma medida se obtienen valores, sino idénticos, prácticamente iguales.
Resolución o apreciación: La menor medida exacta que puede realizarse con un instrumento de medida, recibe el nombre de resolución o apreciación.
Precisión: La precisión de un instrumento de medida indica la mínima variación de magnitud que puede ser determinada por el mismo. Un instrumento, como por ejemplo untermómetro digital, puede tener una resolución o apreciación de 0,1 ºC y sin embargo su precisión ser de ± 0,2 ºC.

Desviación estándar
La desviación estándar (σ) mide cuánto se separan los datos.
La fórmula es fácil: es la raíz cuadrada de la varianza. Así que, "¿qué es la varianza?"
Varianza
la varianza (que es el cuadrado de la desviación estándar: σ2) se define así:
Es la media de lasdiferencias con la media elevadas al cuadrado.
En otras palabras, sigue estos pasos:
1. Calcula la media (el promedio de los números)
2. Ahora, por cada número resta la media y eleva el resultado al cuadrado (la diferencia elevada al cuadrado). 
3. Ahora calcula la media de esas diferencias al cuadrado. (¿Por qué al cuadrado?)
*Nota: ¿por qué al cuadrado?
Elevar cada diferencia al cuadrado...
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