fisicoquimica

Sensibilizantes:

El usuario de productos químicos debe estar alertado sobre el peligro que estos tienen para el medio
ambiente. El peligro puede tener carácter inmediato o futuro, y serlo para uno o más componentes del
medio ambiente. El criterio de clasificación que sigue tiene en cuenta el medio implicado:


Sustancias tóxicas para el medio ambiente acuático (Describe el tipo de dañoal que se refiere e
investiga si existe algún pictograma específico que lo represente):

Atendiendo a las propiedades fisicoquímicas, las sustancias y preparados as categorías indicadas a
continuación:
 Describe cada una de ellas:
 Explosivas:
 Comburentes:
 Inflamables:



¿Cuáles son las características de las etiquetas de los productos químicos?
En la siguiente figura,identifica cada parte señalada con una flecha:

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Laboratorio de Química Orgánica I



¿Qué clase de información podemos encontrar en las fichas de seguridad que acompaña a todos
los productos químicos (MDSD, Material Safety Data Sheet)?



¿Cuáles son las normas generales de seguridad e higiene en el laboratorio?



¿Cuál es la forma correcta de eliminar los residuos?

TECNICASEXPERIMENTALES
Toma de muestra y pesada de reactivos sólidos
Para pesar cualquier tipo de sólido, sigue las siguientes instrucciones
1.- Toma el frasco del reactivo deseado y lee dos veces la etiqueta que indica el nombre del producto antes
de usarlo. Una equivocación conduce no sólo a resultados inexplicables en nuestros experimentos, sino, a
veces a accidentes.
2.- Pesa con la mayorprecisión que te sea posible un recipiente limpio y seco, por ejemplo, un vaso de
precipitados, un vidrio de reloj, una cápsula de porcelana, un pesasustancias, etc. Anota la lectura o bien
tara la balanza.
3.- Agrega al recipiente anterior el sólido a pesar. Para extraer el sólido a pesar, de su frasco, utiliza
cualquiera de los métodos que se muestran en la figura. Debes estar seguro de que laespátula que utilizas
está completamente limpia y seca. Tapa el frasco inmediatamente después de extraer el reactivo, para
evitar la entrada de polvo o humedad.
4.- Pesa de nuevo con cuidado el recipiente y reactivo agregado. Anota la lectura.

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Laboratorio de Química Orgánica I

Métodos de transferir un producto sólido a un recipiente

Transferencia de líquidos
Para evitarsalpicaduras al verter un líquido de un recipiente a otro se apoya una varilla de vidrio sobre el
borde del recipiente de modo que el líquido fluya por la varilla.
Si el recipiente tiene una abertura pequeña debe utilizarse un embudo limpio en el que caiga el líquido
procedente de la varilla

Medición de volúmenes de líquidos
Para medir volúmenes de líquidos se utilizan probetas, pipetas o buretas.Las probetas se usan cuando no es necesaria una gran precisión en la medida del volumen. Normalmente
tienen una capacidad algo superior a la que indica su lectura, para compensar la fina película de líquido que
queda en sus paredes al verter el contenido.

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Laboratorio de Química Orgánica I
Las pipetas miden volúmenes con mucha mayor precisión que las probetas. Si las pipetas estánmarcadas
con la letra B su intervalo de precisión se mueve de ±0.012 mL a ±0.06 mL para las pipetas de 1 a 25 mL. Las
pipetas del intervalo de capacidades indicado anteriormente marcadas con la letra A tienen una precisión de
±0.006 mL a ±0.03 mL.

Algunos tipos de pipetas volumetricas
a) Uso de la pipeta
1. Una pipeta esta graduada para transferir un volumen determinado de líquido; tiene unanillo grabado en
su parte superior (enrase). Si la pipeta se llena por succión hasta este anillo y se deja caer luego el líquido
contenido, el volumen de líquido transferido será el especificado. Hay también pipetas de doble enrase,
según se observa en la figura anterior. El volumen especificado en la pipeta es el vertido cuando
exactamente se desaloja el líquido contenido entre ambas señales,...