Fitomejoramiento

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UNIVERSIDAD JUAREZ DEL ESTADO DE DURANGO
FACULTAD DE AGRICULTURA Y ZOOTECNIA
VENECIA, DGO.

PROGRAMA DE CURSO POR COMPETENCIAS

l. DATOS DE IDENTIFICACIÓN |
1. Nombre de la asignatura: Fitomejoramiento 2. Programa educativo: Ingeniero Agrónomo con Especialidad en Fitotecnia (IAF) 3. Clave: FIBI56 4. Horas por semana: 4; HT: 2, HL: 2, CR: 6 5. Ciclo escolar: 2009/B 6. Etapa deformación a la que pertenece: Disciplinaria 7. Carácter de la asignatura: Obligatoria 8. Requisitos para cursar la asignatura: Fisiología Vegetal, Genética. 9. Formulador: M.C. Diana Escobedo López; Agosto 2009 |
II. COMPETENCIA DEL ÁREA DE FORMACIÓN |
Conocer y aplicar las bases del mejoramiento genético y su relación con las estrategias y métodos genotecnicos. Conocer y saber aplicar losprincipios, métodos y técnicas de mejoramiento genético de plantas alogamas, autogamas y de reproducción asexual. Utilizar el conocimiento de los métodos de mejoramiento genético para el rescate y posible aprovechamiento de recursos naturales con potencial económico. Lo anterior con una visión holística, ética y sustentable. |
III. COMPETENCIA DEL CURSO |
Estudiar y proporcionar unapreparación general en los métodos de mejoramiento genético de selección e hibridación utilizados en plantas autogamas, plantas alogamas y plantas de reproducción asexual, considerando los factores para la selección del método idóneo a utilizar a fin de obtener ideotipos de acuerdo a las necesidades del mercado: alto rendimiento, resistencia a plagas y enfermedades, mejora de la calidad, adaptación acondiciones ambientales naturales y artificiales, entre otras. Dar a conocer las aplicaciones de técnicas moleculares y biotecnología como herramientas en el desarrollo de nuevos cultivares y plantas transgénicas.Evidencia de desempeño: Realizar por escrito un proyecto de Fitomejoramiento en el genotipo que consideren atractivo, sea de cultivos básicos, ornamental, forrajero, etc. y lo presentara enforma individual y por escrito ante sus compañeros de grupo. |
IV. DESCRIPCIÓN DEL CARÁCTER DE LA MATERIA |
l curso forma parte del área disciplinaria y del eje ordenador de Recursos Bióticos; el carácter del curso es el de propiciar y generar conocimiento, comprensión y análisis de los métodos de mejoramiento genético vegetal, considerando los diversos factores para la selección del métodoidóneo a utilizar. Además de dar a conocer las aplicaciones de técnicas moleculares y biotecnológicas como herramientas en el desarrollo de nuevos cultivares. Las actitudes y valores a ejercer en el desarrollo de la asignatura serán la responsabilidad, honestidad, puntualidad y cuidado del medio ambiente además de una actitud emprendedora. |

V. RECOMENDACIONES GENERALES DE ACTIVIDADES DEAPRENDIZAJE |
Las actividades se centrarán en un aprendizaje significativo y en el enfoque de que el alumno aplique el: aprender a ser, aprender a convivir, aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a tener y administrar, aprender a aprender, para ello se motivará al alumno a investigar, conocer sus recursos, formular sus problemas, decidir el curso de las acciones a realizar, a analizar ycomprender su destreza para que vaya mas allá de lo que el maestro le puede enseñar. El alumno hará la relación del curso y su aprendizaje con ejemplos reales. Para lo anterior el alumno se le motivara a realizar un proyecto final resultado del aprendizaje del curso en el genotipo vegetal de su agrado y que resuelva un problema de interés propio, buscando así la significancia al tener los antecedentes yla experiencia de la realidad que quiere resolver. Además de su motivación particular. Para la parte de aprender, investigará la información necesaria para realizar su proyecto aparte de la vista en clase. Los recursos didácticos son: presentaciones de computadora, transparencias; Internet como fuente de información; manuales y textos en general y revistas especializadas. Prácticas. La...
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