FLACSO

 
 
 

Sesión 2 
 
Elementos básicos para introducir el género en la economía 
 
En  la  sesión  anterior  vimos  que  la  forma  habitual  que  tenemos  de  entender  la 
economía  (no  sólo  las  y  los  economistas…  sino  todas  y  todos  en  general)  adolece  de 
sesgos que reflejan las desigualdades sociales imperantes. Decíamos que había sesgos 
de  género  (androcéntricos),  de  clase (clasistas),  de  priorización  del  capital 
(mercantilistas), de hegemonía global y cultural (etnocéntricos). En esta sesión vamos 
a  centrarnos  en  los  sesgos  androcéntricos,  viendo  cuáles  son  los  dos  movimientos 
estratégicos fundamentales para revertirlos.  
 
Decíamos que los sesgos de género suponen una doble exclusión del sujeto femenino: 
- Al  identificar  la  economía  con  el dinero,  se  niega  que  sean  economía  los 
ámbitos  de  trabajo  que  están  protagonizados  por  mujeres  y  asociados  a  la 
femineidad  (la  reproducción):  el  movimiento  estratégico  fundamental  es 
ampliar el concepto de economía y trabajo.  
- Al  negar  significado  económico  a  las  relaciones  de  género,  bien  porque  se 
considera  que  la  economía  es  un  terreno  libre de  relaciones  de  poder 
(economía  ortodoxa:  perspectiva  neoclásica/neoliberal),  bien  porque  las 
relaciones  sociales  relevantes  son  sólo  las  de  clase  (economía  heterodoxa: 
perspectiva  –neo‐marxista):  el  movimiento  estratégico  clave  es  introducir  el 
género  como  una  categoría  fundamental  de  análisis  económico  y  analizar  las dimensiones económicas de la desigualdad entre mujeres y hombres. 
 
Sin embargo, aunque así expresados parezcan sencillos, esos dos movimientos no son 
tan  fáciles.  Y,  además,  ¿por  qué  están  ahí  esos  sesgos?  ¿No  se  supone  que  tenemos 
herramientas  científicas  suficientemente  buenas  y  desarrolladas  como  para  crear  un 
conocimiento  objetivo?  ¿No  será  más  bien  al  contrario,  que  con  tanto  énfasis  en  las desigualdades  entre  mujeres  y  hombres  estamos  introduciendo  en  la  economía 
valoraciones  políticas,  subjetivas?  Estas  serán  las  cuestiones  que  tratemos  a 

continuación,  para  terminar  señalando  que  no  hay  una  única  respuesta  a  estas 
preguntas y que, por eso, hay varias formas de vincular género y economía. 
 
1‐ La economía como sostenibilidad de la vida 
 Tenemos la costumbre de entender que todo lo que mueve dinero es economía (y que 
nada que no mueva dinero es economía). 
 
 
 
 

 
 
Pero, si quitamos esa barrera que decimos que es falsa, ¿qué es economía entonces? 
Ha habido muchos debates sobre esto… y continúan. Parece obvio empezar diciendo 
que economía entonces es la producción (que ocurre en los mercados, la que mueve 
dinero)  y  la  reproducción  (la que  tiene  lugar  fuera  del  mercado,  la  que  no  mueve 
dinero).  Pero  pensémoslo  un  poco  más:  ¿qué  sentido  tiene  hablar  de  producción  y 
reproducción  como  cosas  escindidas?  ¿Nos  interesa,  por  ejemplo,  saber  cuántos 
tomates  se  producen  y  venden  en  un  mercado  porque  sí?  ¿O  nos  interesa  porque 
alguien  compra  y  come  esos  tomates,  y  alguien  los  vende y  con  ese  dinero  compra 
cosas que necesita para vivir? Es decir, lo que nos interesa no es la producción de por 
sí, sino en la medida en que colabora al proceso de reproducción de la vida. A esto le 
hemos puesto un nombre: la sostenibilidad de la vida.; decimos que economía son los 
procesos  de  generación  y  distribución  de  recursos  que  permiten  sostener  la  vida, 
satisfacer necesidades  de  las  personas  (por  ejemplo,  podéis  ver  la  idea  de 
sostenibilidad de la vida en Carrasco, 2001). 
 
1.1‐ El complejo debate sobre las necesidades 
 
Esta idea, que parece muy simple, sin embargo es muy compleja. Veamos algunos de 
los elementos que añaden complejidad a esa idea. 
 
En  primer  lugar,  no  se  trata  de  hablar  de  necesidades  básicas,  sino  del ...