fobia escolar



Fobia Escolar




















Concepto de fobia.
Para entender primero que es la fobia escolar, definamos la palabra fobia.
La fobia es un término que proviene del griego y su aplicación está vinculada al miedo. Para estar en presencia de un cuadro fóbico, según se desprende de su definición, se tiene que registrar un temor irracional compulsivo o bienexperimentar una aversión obsesiva, ya sea hacia un objeto, una situación, un insecto o una persona, entre otros.
En la mayoría de los casos, la persona que sufre algún tipo de fobia presenta cuadros de ansiedad y estrés ya que, a pesar de ser consciente de que el temor que experimenta ante determinadas cosas o circunstancias es desmedido, no consigue dejar de sentirlo.
La fobia no es lo mismo que miedo uansiedad. Eso debe quedar claro.
En general, puede decirse que las fobias surgen a partir de una experiencia traumática. En este sentido, puede ocurrir que una persona que en su niñez haya sido arañado por un gato rabioso, termine por ser ailurofóbico, es decir, fóbico a ese tipo de animal.
No obstante, existe una amplia lista de fobias, muchas muy conocidas y otras no tanto que resultansorprendentes. Entre aquella podemos destacar la acrofobia que es el temor a las alturas, la androfobia que es el temor a los hombres, la astrafobia que es el pánico a las tormentas, la cinofobia que se puede definir como el temor a los perros o la nictofobia que es el temor a la oscuridad.
Fobia Escolar
La fobia escolar hace referencia a una de las fobias más comunes entre los niños. Este tipo defobia necesita ser tratada con la mayor urgencia ya que su proceso evolutivo y repercute en la edad próxima.
Todos sabemos que no es fácil para un niño el ser alejado o ese primer sentimiento de ausencia por parte de sus parientes para ingresar a lo que seria su vida escolar. Es un proceso de dependencia a independencia ya que surge el distanciamiento entre la criatura y la figura de apego parainvolucrarse con otros niños de su centro educativo.
Es importante darle la atención que merece y asistir a un profesional en psicopedagogía , también es necesario el apoyo por parte de las profesoras del niño para lograr un proceso de transición sano.
No se debe menospreciar el trabajo en conjunto que el orientador y el encargado realicen, debe ser constante hasta que se logre la conductadeseada.
Fobias y miedos en niños
Hay ciertos miedos que caben dentro del crecimiento normal de un niño y hay otros tipos que necesitan atención y cuidados específicos. Estudios muestran como las niñas son más propensas a sufrir miedos y la cifra de los mismos ha aumentado.
Podríamos ver como la cantidad de miedos y la persistencia de los mismos va disminuyendo conforme el infante se vaya creciendo, yhay ciertos miedos que son más específico en unas edades que en otras
A continuación se presentan los miedos que deben ser categorizados como miedos evolutivos normales
Edad Miedo
0-1
Llanto ante estímulos desconocidos
2-4
Temor a los animales
4-6
Temor a la oscuridad, a las catástrofes y a los seres imaginarios
6-9
Temor al daño físico o al ridículo
9-12
Miedo a losincendios, accidentes, enfermedades o a conflictos con los mayores
12-18
18 años: Temores relacionados con la autoestima personal

Los miedos más frecuentes en los niños:
A los animales
A los daños físicos
A la separación de su madre
Si queremos diferenciar los miedos de las fobias debemos tener en cuenta los siguientes puntos:
- El miedo Comienza a ser desproporcionado con respecto a lasituación que lo desencadena.
- El niño no deja de sentir miedo a pesar de las explicaciones.
- El miedo no es específico de una edad determinada.
- El miedo es de larga duración.
DEFINICIÓN
Para entrar en materia en cuanto a la fobia escolar debemos iniciar comentando que a lo largo del tiempo sus síntomas eran bastante repetitivos como dolor de estómago, mareo, y el niño no salía de su hogar.
Se...