Fonse
Páginas: 17 (4186 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2012
1. IDENTIFICACIÓN
|AREA DE CONOCIMIENTO |Código |
|AREA DE FORMACION PROFESIONAL | |
|ASIGNATURA|Código |
|MODALIDADES TERAPÉUTICAS OSTEOMUSCULAR Y ARTICULAR |3.10.615.8200.0 |
|Tipo de Crédito |No. Créditos |No. Hora |No. Horas |No. Horas Independientes |No. Total horas |
| |Académicos |Teóricas |Prácticas ||presenciales |
|Semestre |Período Académico |Número de Semanas |Horas Semestrales |
|QUINTO SEMESTRE |2011-2 |16 | 288 |
|PRERREQUISITOS ||
2. JUSTIFICACIÓN
De acuerdo a los requerimientos que exige la ley actual (528 de 1999) y a la alta incidencia de las patologías Osteomusculares en la población, que influyen en la cinética corporal humana, se hace necesario que la asignatura de Modalidades Terapéuticas oriente sus acciones hacia el bienestar cinético, manteniendo yoptimizando el movimiento por medio de estrategias de promoción de la salud, prevención de la deficiencia, limitaciones funcionales, discapacidades y cambios en la condición física en individuos y comunidades de riesgo, la recuperación de los sistemas esenciales para el movimiento humano y la participación en procesos de habilitación y rehabilitación integral (Artículo 3 ley 528).
La asignaturahace parte de la disciplina del campo profesional del futuro fisioterapeuta formando al estudiante para atender integralmente al individuo, reincorporándolo laboral y socialmente, utilizando estrategias tendientes a mejorar y/o preservar la salud y el bienestar del individuo, la familia y la comunidad, acorde con los planteamientos en salud e intereses de la localidad, la región y el país, loanterior se fundamenta en el área osteomuscular, dentro de las ciencias de la salud ya que consta de un cuerpo teórico científicamente argumentado en las diferentes modalidades terapéuticas, que aporta los conocimientos y procedimientos necesarios para dar solución a la problemática social, logrando la salud y el bienestar del hombre, la familia y la comunidad, contribuyendo a modificar sus estilosde vida.
3. PROPÓSITO FORMATIVO EN COMPETENCIAS (METAS)
• SOCIOAFECTIVAS: Actuación con autonomía, integralidad, solidaridad, responsabilidad, humanidad, tolerancia, paciencia empatía y prudencia.
COGNITIVAS – COGNOSCITIVAS: Atención integral del individuo con disfunciones a nivel osteomuscular y expuesto a factores de riesgo en su contexto familiar, laboral y comunitario.
4.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Qué técnicas y modalidades fisioterapéuticas deben aplicarse para promover, prevenir, asistir, rehabilitar habilitar (atender) individuos con disfunciones del sistema osteomuscular y articular en su contexto familiar, laboral y comunitario?
1. Diseño de las intenciones educativas:
1. En el siguiente cuadro describa las competencias y objetivos de aprendizajeque orientan el desarrollo de la asignatura
|Competencia |Objetivo General |
|Prescribir y utilizar modalidades físicas, cinéticas |Argumentar la toma de decisiones de la relación entre la prescripción de |
|y/o neumáticas a partir del diagnóstico |modalidades físicas,...
|AREA DE CONOCIMIENTO |Código |
|AREA DE FORMACION PROFESIONAL | |
|ASIGNATURA|Código |
|MODALIDADES TERAPÉUTICAS OSTEOMUSCULAR Y ARTICULAR |3.10.615.8200.0 |
|Tipo de Crédito |No. Créditos |No. Hora |No. Horas |No. Horas Independientes |No. Total horas |
| |Académicos |Teóricas |Prácticas ||presenciales |
|Semestre |Período Académico |Número de Semanas |Horas Semestrales |
|QUINTO SEMESTRE |2011-2 |16 | 288 |
|PRERREQUISITOS ||
2. JUSTIFICACIÓN
De acuerdo a los requerimientos que exige la ley actual (528 de 1999) y a la alta incidencia de las patologías Osteomusculares en la población, que influyen en la cinética corporal humana, se hace necesario que la asignatura de Modalidades Terapéuticas oriente sus acciones hacia el bienestar cinético, manteniendo yoptimizando el movimiento por medio de estrategias de promoción de la salud, prevención de la deficiencia, limitaciones funcionales, discapacidades y cambios en la condición física en individuos y comunidades de riesgo, la recuperación de los sistemas esenciales para el movimiento humano y la participación en procesos de habilitación y rehabilitación integral (Artículo 3 ley 528).
La asignaturahace parte de la disciplina del campo profesional del futuro fisioterapeuta formando al estudiante para atender integralmente al individuo, reincorporándolo laboral y socialmente, utilizando estrategias tendientes a mejorar y/o preservar la salud y el bienestar del individuo, la familia y la comunidad, acorde con los planteamientos en salud e intereses de la localidad, la región y el país, loanterior se fundamenta en el área osteomuscular, dentro de las ciencias de la salud ya que consta de un cuerpo teórico científicamente argumentado en las diferentes modalidades terapéuticas, que aporta los conocimientos y procedimientos necesarios para dar solución a la problemática social, logrando la salud y el bienestar del hombre, la familia y la comunidad, contribuyendo a modificar sus estilosde vida.
3. PROPÓSITO FORMATIVO EN COMPETENCIAS (METAS)
• SOCIOAFECTIVAS: Actuación con autonomía, integralidad, solidaridad, responsabilidad, humanidad, tolerancia, paciencia empatía y prudencia.
COGNITIVAS – COGNOSCITIVAS: Atención integral del individuo con disfunciones a nivel osteomuscular y expuesto a factores de riesgo en su contexto familiar, laboral y comunitario.
4.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Qué técnicas y modalidades fisioterapéuticas deben aplicarse para promover, prevenir, asistir, rehabilitar habilitar (atender) individuos con disfunciones del sistema osteomuscular y articular en su contexto familiar, laboral y comunitario?
1. Diseño de las intenciones educativas:
1. En el siguiente cuadro describa las competencias y objetivos de aprendizajeque orientan el desarrollo de la asignatura
|Competencia |Objetivo General |
|Prescribir y utilizar modalidades físicas, cinéticas |Argumentar la toma de decisiones de la relación entre la prescripción de |
|y/o neumáticas a partir del diagnóstico |modalidades físicas,...
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