Formación Cívica y Ética, Historia y Geografia

FORMACION CIVICA Y ETICA
1-La formacion civica y etica en el desarollo social y personal
1.1 Caracteristicas de la naturaleza humana. Capacidad para pensar y juzgar las propias acciones
La naturaleza humana es el concepto filosófico, según el cual los seres humanos tienden a compartir una serie de características distintivas inherentes, que incluyen formas depensar, sentir y actuar.
1 Lacuestión de qué origina estas características distintivas de humanidad y cuán fija es la naturaleza humana (e.g. innato o adquirido) tiene importantes implicaciones en la ética, la política y la teología debido a que pueden proveer normas o estándares para que los humanos juzguen cuál es la mejor forma de vivir. Las ramas de la ciencia asociadas con el estudio de la naturaleza humana incluyen ala sociología, sociobiología y psicología, en particular, la psicología evolucionista y la psicología del desarrollo.

1.2 Libertad para elegir y decidir responsablemente Condiciones y limites
La libertad es la facultad natural del ser humano para actuar o dejar de actyuar de una manera u otra, por  lo que es responsable de sus actos. Históricamente la consagración de la libertad se dio en Francia, apartir de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano (1759), en la que se definió libertad como "la facultad de hacer todo aquello que no  perjudique a otro".
 
La libertad para elegir y decidir no sólo es un derecho; también es una capacidad personal para actuar responsablemente entre diversas posibilidades, guiados por nuestros valores, c
onvicciones y sentimientos, yasumiendo las consecuencias de nuestros actos.

1.3 Caracteristicas de la autonomía moral. Criterios que justifican acciones y decisiones personales
La autonomía moral es el resultado de un largo proceso de desarrollo y construcción personal. kohlberg señalo seis estadios de crecimiento moral.
EJEMPLOS:

Heteronomia
Individualismo
Expectativas interpersonales
Sistema social y conscienciaContrato social 
Principios éticos universales

1.4 CONCIENCIA MORAL INDIVIDUAL
La conciencia moral individual significa:

Lo que sientes por hacer acciones buenas o malas
la individual es que como ser unico eres respetable y no cometes actos inmorales, en conclusion la moral social es grupal y la individual es de un solo individuo.

1.5 LA MORAL SE CONSTRUYE CON LOS DEMAS: LA EMPATIA Y ELDIALOGO PARA EL DESARROLLO MORAL
La empatia es ponerse en los zapatos del otro, pero no literalmente, es decir que si una persona esta triste no quiere decir que tu tambien estes triste, si no que la comprendas que la entiendas del porque de su estado de animo, y si puedes que la ayudes, eso significa empatia, que si tu entiendes y comprendes lo que la persona siente puedes briindarle una mejor ayuda,no quiere decir que te pongas en el mismo estado de animo que la otra persona

1.6 REGLAS Y TIPOS DE NORMAS EN LA VIDA COTIDIANA.TIPOS DE NORMAS
Una norma es un conjunto de reglas o pautas a las que se ajustan las conductas o normas sociales que constituyen un orden de valores orientativos que sirve para regular y definir el
desarrollo de comportamientos comunes, a los que otorga cierto gradode legitimidad y consentimiento.
TIPOS DE NORMAS:
normas de trato social. son establecidas por medio de la costumbre, y cuyo fin es facilitar la convivencia de los seres humanos
ejemplo: comer con la boca cerrada
normas jurídica: son las que están dictadas por las leyes
ejemplo: no robar
normas morales: son las que te dicta la consciencia
ejemplo: cederle el asiento a una persona
normasreligiosas: son las que dicta una divinidad y las encuentras en la biblia
ejemplo: ir a misa los domingos, los mandamientos

2. LA DIMENSION CIVICA Y ETICA DE LA CONVIVENCIA
2.1 TIPOS DE VALORES: ECONOMICOS, ESTETICOS Y MORALES
Los valores económicos:
Los valores económicos son producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia. 

Los Valores Estéticos:
Valores Estéticos...