formación civica y etica

1. Mirarse en los medios.
1.1. Identificación y proyección de los adolescentes en los símbolos e imágenes.

Los medios de comunicación son una fuente muy importante para la sociedad pues presentan modelos de identidad que son adoptados por los y las adolescentes, los tratan de imitar por su éxito o su fama.

nos acostumbramos a ver una cierta imagen y nos parece que eso es lo normal,despierta el deseo de vivir como ellos & hasta la forma de verse como una actriz, un deportista o un cantante. Los estereotipos son un poderoso mecanismo para influir en el auditorio. La moraleja que todos conocemos por las películas es que los ricos son infelices y los pobres son los mas felices porque la felicidad esta en la nobleza y en la bondad.
La música es un símbolo de identidad para losjóvenes , lo mismo pasa con los bienes son un símbolo de bienestar económico, y modernidad como el uso de los celulares y las redes sociales. Se ponen en juego muchos factores como los intereses de las personas sus valores y su historia de vida.
Un adolescente acostumbrado a ver escenas de violencia, entre las que se encuentran no sólo series policíacas o de acción sino también ciertos dibujosanimados, no tendrá la misma sensibilidad ante un acto violento real como uno que ha visto dichas escenas. Y no sólo eso, también pierde el gusto por lo que no es violento.








1.2- Publicidad, consumo y genero. Distinción entre practicas de consumo y consumismo.

Los valores son producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia. Surgen con un especial significado y cambiano desaparecen en las distintas épocas. Por ejemplo, la virtud y la felicidad son valores; pero no podríamos enseñar a las personas del mundo actual a ser virtuosas según la concepción que tuvieron los griegos de la antigüedad. Es precisamente el significado social que se atribuye a los valores uno de los factores que influye para diferenciar los valores tradicionales, aquellos que guiaron ala sociedad en el pasado, generalmente referidos a costumbres culturales o principios religiosos, y los valores modernos, los que comparten las personas de la sociedad actual.
¿Qué se entiende por valor?
Este concepto abarca contenidos y significados diferentes y ha sido abordado desde diversas perspectivas y teorías. En sentido humanista, se en tiende por valor lo que hace que un hombre sea tal, sinlo cual perdería la humanidad o parte de ella. El valor se refiere a una excelencia o a una perfección. Por ejemplo, se considera un valor decir la verdad y ser honesto; ser sincero en vez de ser falso; es más valioso trabajar que robar. La práctica del valor desarrolla la humanidad de la persona, mientras que el contravalor lo despoja de esa cualidad (Vásquez, 1999, p. 3). Desde un punto de vistasocio-educativo, los valores son considerados referentes, pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de la persona. Son guías que da n determinada orientación a la conducta y a la vida de cada individuo y de cada grupo social.




1.3- Examen de las estrategias de la publicidad y la mercadotecnia dirigidas a los adolescentes.Posicionamiento valoral ante las mismas.
La publicidad emplea los más diversos recursos para captar la atención del consumidor. Estas estrategias se relacionan con la manera en que se utilizan las imágenes, el medio que se emplea para hacer llegar el mensaje y los símbolos de identidad que se enfatizan. Para influir en el consumidor, la publicidad se apoya de distintos recursos como:
* Lasmarcas
* La mercadotecnia
* Publicidad engañosa
* Publicidad subliminal
* El mensaje emocional
* Las repeticiones

Son símbolos que los publicistas pretenden grabar en la memoria de las personas a base de presentarlas reiteradamente en los anuncios publicitarios, de tal manera que cuando necesiten algún producto elegirán el de la marca que recuerdan.

Es el estudio de las necesidades y...