formacion docente:inicial

1. La Sensopersepcion es una técnica de trabajo corporal consiente, con la intención de registrar claridad los diversos estímulos, sensaciones y percepciones.Es base de aprendizajes motrices/corporales, para generar diferentes calidades de movimiento, comunicación, imágenes y metáforas de movimiento. Los ejes sobre los que la sensopercepción trabaja son: Los sentidos, Los apoyos, El esqueleto,La piel, El tacto, El contacto, El tono muscular, Los estiramientos, El volumen, El peso, La postura, La respiración, Las zonas corporales. *Las sensaciones son la fuente principal de conocimientos que tenemos sobre el mundo exterior y nuestro cuerpo, ya que son el canal básico por el que los fenómenos internos y externos llegan a nuestro cerebro y en la estructura de estos procesos el movimientoes imprescindible ya que hablamos de procesos activos . Sin ellos no seria viable una vida conciente.
Las percepciones al igual que las anteriores, son un proceso activo pero además, complejo porque es necesario una labor analítica­sintética. La forma más correcta de referirse al proceso perseptivo es "designarla como una actividad captadora del sujeto", en la entra en juego experienciasanteriores además de la información actual llegada al sujeto, designando con palabras los razgos esenciales del objeto a percibir perdiendole conocerlo mas a fondo. La percepción entendiéndola como un proceso complejo nos hace posible interpretar y representar las señales del mundo captadas sensitivamente
Los sensoreceptores que se consideran fundamentales desde hace tiempo, son los que se encuentranen: El oído, El olfato, El gusto, El tacto y la vista.
La sensopercepción le aporta a la expresión corporal, el desarrollo de nuestra capacidad de observación y registro de estímulos. A partir de la experiencia propia y la sensibilidad particular de los sujeto en aprendizaje hacia su propia danza.
2. La sensopersepcion posibilita un proceso de sensibilizacion, reencuentro y recuperación delcuerpo propio con su consecuente realimentacion creativa. Esta cumple un doble papel: recoge y evoca la realidad en forma cada vez mas detallada y también estimula la asociación y producción de imágenes que daran lugar a la fantasía creadora del sujeto.
3. La sensopersepcion se nutre de los aportes de: La Neurofisiologia, La Eutonia,La Autoconciencia por el movimiento y propuestas que surgen deTherese Berthrat y Susana Kessellman, La Biogenetica, diversas técnicas orientales como el Tai Chi.
4. La Eutonia fue creada en 1957 por Gelda Alexander, y expresa la idea de "una tonicidad equilibrada en adaptación constante y ajustada al estado y actividad del momento". La flexibilidad del tono logra en una persona una sensibilidad desarrollada para conocerse­percibirse mediante un contactoconsciente de si mismo y con los demás. La eutonia aplica diferentes técnicas que inciden sobre el Tono (manifestaciones de la conducta desde lo químico hasta la psicológico) y se ejecutan según una forma que ordena secuencias, direcciones, tiempos, espacios . Con el objeto de alcanzar la flexibilidad, la regulación o la igualación del tono. Estas técnicas instan a la búsqueda interior y no a laimitación de modelos.
La conciencia en Eutonia hace referencia a un conocimiento que llega por via de la
sensibilizacion, vivencia. Un desarrollo de los sentidos más que de un proceso de razonamiento e intelectualizacion. Pricipios de la Eutonia:
La conciencia de LA PIEL (está basada en la multiplicidad de funciones de la piel).
La conciencia ÓSEA (entendiendo lo óseo como estructura del yo)
Laconciencia DEL CONTACTO (Gerga distingue aquí entre tacto y contacto, por medio del primero experimentamos los limites corporales mienteas que el segundo nos incluye en el espacio alrededor del cuerpo).
La conciencia DEL ESPACIO INTERIOR (la conciencia del contacto es posible a partir de la conciencia y sensibilizacion de espacio interior para esto es importante desarrollar el sentido del...