Formacion para la educacion

Páginas: 21 (5067 palabras) Publicado: 5 de marzo de 2012
INTRODUCCION:
En los últimos años ha ocurrido un incremento y una mayor precocidad del inicio de la actividad sexual juvenil, provocando un aumento de la incidencia del embarazo adolescente, considerado actualmente un serio problema medico-social.

Su prevalencia varía a nivel mundial y nacional. Dentro de los factores de riesgo descritos los más importantes son los individuales, asociándosea resultados ginecoobstétricos y psicosociales adversos.

Las principales consecuencias psicosociales encontradas fueron la deserción escolar, familias disfuncionales y problemas económicos. La situación actual, descrita anteriormente, ha obligado a crear en el último tiempo diferentes tipos de programas de educación con el objetivo común de enfrentar el problema.

También se ha detectado quela falta de educación, la pobreza, falta de
comunicación entre padres e hijos, mitos, tabúes, libertinaje y la poligamia son factores que favorecen la aparición de todos los problemas descritos anteriormente

OBJETIVOS:
GENERAL
* Proponer y edificar programas de salud y educación encaminados a prevenir tanto enfermedades como problemas psicosociales.
ESPECIFICO
* Realizar una breverevisión de los programas que se han implementado en el país con el objetivo de solucionar los problemas existentes.
* Proyectar programas de de prevención y educación sexual para adolescentes
* Plantear un proyecto de salud orientados a prevenir enfermedades crónicas.
* Analizar los programas de control dirigidos a la población escolar.

ACTIVIDAD 1
* ENUNCIE TRES PROGRAMASEDUCATIVOS DE DESARROLLO LOCAL, DONDE TENGAN ACTIVA PARTICIPACION LOS ADOLESCENTES Y QUE UD. PROPONDRIA SE DEBA REALIZAR EN LA COMUNDAD, DE ACUERDO A LOS PROBLEMAS ACTUALES Y QUE SE EVIDENCIARON EN SU TRABAJO DEL MODULO ANTERIOR (SITUACION DE SALUD) COMO UNA RESPUESTA A LOS MISMOS.

PROGRAMA DE EDUCACION SEXUAL Y SERVICIOS DE SALUD REPRODUCTIVA DIRIGIDO A LOS ADOLESCENTES DE LA PARROQUIA LUISCORDERO

1.1. Nombre de la Asignatura: Educación Sexual y Reproductiva.
1.2. Curso: Programa de Educación sexual y Servicios de salud reproductiva dirigido a los adolescentes de la parroquia Luis Cordero
1.3. Ciclo: Primero
1.4. Horas: 32 horas
1.5. Clave de la asignatura:
1.5.1. Concepto de sexualidad
1.5.2. Etapas en el desarrollo social y sexual
1.5.3 Derechos sexuales y reproductivos1.5.4. Métodos anticonceptivos
1.5.5. Enfermedades de transmisión sexual
1.5.6. Orientación sexual
1.5.7. Valores de la sexualidad
2. PROPÓSITO GENERAL:
Promover entre los jóvenes de 10 a 19 años aquellos valores vinculados con la salud sexual, como la responsabilidad reproductiva, la comunicación y el amor entre las personas.

3.- OBJETIVOS:

3.1 OBJETIVO TERMINAL: Al término del programalos adolescentes serán capaces de participar como promotores juveniles.
3. 2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
* Lograr que un número cada vez mayor de jóvenes reciba oportunamente la
información y los servicios médicos que requieran para tomar decisiones que garanticen su salud sexual

* Promover la comunicación familiar entre los jóvenes y sus padres.

* Desarrollar actitudes positivashacia la salud sexual juvenil.

* Garantizar la participación de los jóvenes en los procesos de toma de decisiones, en el diseño de políticas y de programas juveniles

3.3- OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
1. Elaboración de encuesta.
2. Presentación de temas donde se dé a conocer la importancia de la educación sexual y reproductiva.
3. Crear equipos deportivos.
4. Elaborar una dramatizaciónromper con tabúes que aluden a la sexualidad en general y divulgar información correcta, especialmente sobre salud sexual y reproductiva de la gente joven

4.- CONTENIDOS TEMÁTICOS:
4.1. Concepto:
* Sexualidad humana
* Reproducción
4.2. Etapas en el desarrollo social y sexual:
* De 0 a 9 años
* Pubertad, adolescencia inicial o preadolescencia
* Adolescencia.
4.3. Derechos...
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