Formacion simfolica del juego

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  • Publicado : 12 de marzo de 2010
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Conferencia

Formación simbólica a partir del juego con los objetos y el juego de roles.

Nos encontramos en esta conferencia al frente del Dr. Gerardo Ortiz Moncada, en la cual analizamosla teoría del origen histórico-social del juego de rol de Elkonin, fue muy interesante ya que he conocido distintas teorías del juego y la de este personaje me parece la mas factible, el teórico nosexplica que el niño comienza a jugar en el momento en el cual los adultos le quitan la responsabilidad de trabajar, en ese momento los niños tienen la necesidad de hacer algo para interactuar, ya quesomos seres sociales y no podemos estar sin expresarnos tanto verbal como corporalmente. Nos damos cuenta entonces que el juego que hace el niño es simplemente la imitación de lo que ve a sualrededor, por ejemplo el movimiento de los animales y sus actos, o las actividades mismas de los adultos, esto le enseña al niño a desarrollar su comportamiento dentro de la sociedad,

El juego acambiado a través de los tiempos, claro que aun encontramos juego prehistóricos como lo son el juego de pelota, en este encontramos que se trabaja la motricidad gruesa, tiene carácter de organización, deconducta y de socialización, un juego meramente completo y lo vemos en los ritos de nuestros antepasados.

Los juegos actuales se basan más hacia la educación como son los llamados “juegoseducativos” los cuales deben contar con los siguientes factores:

• “Conducta”; esta consiste en hacerles saber a los niños que existen reglas dentro del juego y deben respetarlas.
• “El afecto”;los juegos que debemos llevar a cabo deben tomar en cuenta la sensibilidad de los niños y hace que expresen sus sentimientos.
• “Sensación”; debe haber una interacción entre los miembros deljuego para que exista una mejor socialización.
• “Imaginación”; nos encontramos que con los niños que tratamos dentro de la licenciatura en preescolar es trabajar con niños de 3 a 6 años y en esa...
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