formación ciudadana y cívica



RAZ.VERBAL 2009-I
PRIMER PARCIAL
CODIGO: RV11424
Lectura de un texto literario en prosa
“Antes de que caiga sobre mi lengua el hielo del silencio, antes de que se raje mi garganta y mi corazón se desplome como una bolsa de cuero, quiero decirte, vida mía, lo agradecido que estoy por este hígado estupendo que me dejó comer todas tus rosas a partir del día que por voluntad ajena a la mía,entré a tu jardín sin que aún nadie me conociera….”.
El autor da a entender que:
a) Se debe agradecer el amor que te profesa una linda mujer
b) La vida se presenta tal como nosotros la queremos
c) El amor es algo tan bello y profundo que debemos respetarlo
d) El hombre es el que construye su propia historia
e) Nuestra experiencia vital debe ser de pleno goce  
CODIGO: RV12425
Lectura ydecodificación de un texto
“Si consideramos el lenguaje como un barco en el mar, podemos presentar nuestra situación de la siguiente manera: si no existe ninguna tierra alcanzable, nuestro barco tiene que haber sido construido en alto mar, no por nosotros sino por nuestros antepasados. Estos podían nadar y, de alguna manera, han trabajado con madera que encontraron flotando y han ido mejorando suconstrucción de manera tal que hoy tenemos un barco confortable del que ya no nos animamos a saltar al agua y comenzar una vez más desde el principio”
Cuando el autor dice “Estos podían nadar”, nos quiere decir que los antepasados
a) Se movilizaron
b) Pensaban
c) Se podían comunicar
d) No tenían lenguaje
e) Construyeron el lenguaje 
CODIGO: RV12426
Lectura de un texto literario enprosa:
“Pero, ¡déjame marchar! Si me quedara en tu castillo mis canciones no te gustarían y mis notas de dolor no llegarían al alma ¿Quieres que sea feliz y que mi quena llore? No me des fiestas ni riquezas, ni siervos ni palacios. El dolor no se hace. El dolor es. No se llora para divertir a los otros. La pena está en la luz de la luna, en el silencio de la naturaleza… en lo gris de las nubes quese juntan y opacan en las cimas cuando llueve, allí está el dolor. En el viento frío que sopla en la tempestad, en el relumbrar del trueno, en la lluvia incesante y torrencial, en la blanca nieve sagrada, en el río que rompe el lecho, en el rayo, allí vive el dolor” (Abraham Valdelomar)
El tema central del texto es:
a) Defender la libertad del amor
b) Describir lanaturaleza en su esplendor
c) Comparar el dolor con la finalidad
d) Un desengaño amoroso
e) Describir el alma doliente del músico 
CODIGO: RV12427
“Mis notas de dolor no te llegarán al alma, significa”
a) Aunque nos ayuden no pueden consolarnos
b) Los sentimientos son íntimos y no pueden ser compartidos
c) La profundidad del sentimiento solo atañe a quien lo siente
d) La música es unacreación personal
e) No valen palabras cuando hay dolor 
CODIGO: RV12428
RAZONAMIENTO VERBAL
Lectura y análisis de un texto en prosa (Literario)
“A causa de tener algo y también por su carácter, mi padre no agachaba la cabeza ante nadie. Su banco de carpintero estaba en el corredor de la casa, dando a la calle. Pasaba el alcalde. “Buenos días, señor”, decía mipadre y se acabó…Pasaba el juez y lo mismo. Así era mi padre con los mandones. Ellos hubieran querido que les tuviera miedo o les pidiese o les debiera algo. Se acostumbran a todo eso los que mandan. Mi padre les disgustaba. Y no acaba ahí la cosa. De repente venía gente del pueblo, ya indios, cholos o blancos pobres. De a diez, de a veinte o también en grandes grupos llegaban. “Don Calixto,encabécenos para hacer este reclamo”. Mi padre se llamaba Calixto. Oía de lo que se trataba y si le parecía bien aceptaba y salía a la cabeza de la gente, que daba vivas y metía harta bulla, para hacer el reclamo. Hablaba con buena palabra”. Fragmento del cuento “CALIXTO GARMENDIA” de Ciro Alegría.
El tema central del texto es:
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