Formación Profesional

Es un nuevo modelo educativo en el cual los programas
de estudio se elaboran con base en los requerimientos del
sector productivo y social y atendiendo las necesidades
integrales del individuo.Se privilegia la práctica sobre la teoría es decir, la
formación se lleva a cabo mayormente en talleres y laboratorios.
La didáctica se centra en el aprendizaje, en la actividad de losparticipantes, a quienes se les delega la responsabilidad del desarrollo de su competencia, convirtiéndose el docente en un facilitador.
Se fundamenta en el concepto de competencia que es la capacidad productivade un individuo que se define y mide
en términos de desempeño en un determinado contexto
laboral y refleja los conocimientos, habilidades, destrezas
y actitudes necesarias para la realización de untrabajo
efectivo y de calidad.
En este modelo educativo el proceso de aprendizaje
es continuo, posibilitando la salida lateral al mundo del
trabajo o el tránsito hacia rutas de formación deacuerdo
a necesidades o aspiraciones.
Además de la obtención del certificado académico se
tiene la opción de obtener un certificado de competencia
laboral. Entérate en la página del Consejo deNormalización y Certificación de Competencia Laboral.
Los sistemas formales de educación han sido tachados,
por un lado, de ineficiencia para alcanzar sus metas y, por
el otro, por el impacto negativo quehan tenido sobre las
sociedades y la gente de tradición diversa.

Sociedades de Aprendizaje

Se ha dedicado mucha investigación y estudio para hacer
ajustes y reformas tanto alrededor comodentro de los
sistemas formales de escolaridad y abordar los temas de
ineficiencia e impacto. Más recientemente, el análisis del
costo–beneficio ha ayudado a entender que la escolaridad
no formal es uninstrumento válido que da resultados.

Sin embargo, en tiempos recientes se ha abierto la puerta a la posibilidad de explorar nuevas alternativas. Esto
es consecuencia de mayor frustración y...