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Páginas: 2 (398 palabras) Publicado: 26 de enero de 2014
Antecedentes
A principios del año 2012 el canal 44, miembro del grupo Cadena tres en la localidad de Ciudad Juárez Chihuahua, donó una de sus extensiones de la señal digital (DTV 48-3) a laUniversidad Autónoma de Ciudad Juárez la cual nombró UACJTV.
Dicho canal adquirido, cuenta con varias necesidades mencionadas por el Director de Producción Jorge Rodallegas en una entrevista realizada, entrelas que se destacan Cortinillas de programas nuevos, Intros y outros de programas, animación de entrevistas y videos de la institución, etc.
En primera instancia se encontró que Chavez.A (2008)realizó un artículo donde nos habla de la importancia que tiene la televisión educativa en el país y su apreciación por la misma, también explica como este medio impulsa la comunicación y nos da una brevereseña del pasado de esta. Otro de sus enfoques nos habla sobre las diferencias entre televisión educativa y televisión para aprender, mismos que en ocasiones son relacionados y el autor remarca queexisten diferencias grandes entre ellos, lo cual nos deja una clara idea de lo que es televisión educativa.
Por otra parte el instituto educativo digital en Madrid (2009) en su libro motion graphicsdesign, señala cómo esta técnica “ha revolucionado el mundo de la tv” y define el alcance que está a tenido desde el comienzo del siglo XXI, también da una breve introducción acerca del proceso detrabajo y las necesidades requeridas para el mismo, su realización nos da una idea tanto del termino como de su aplicación en los programas de televisión en la actualidad.
Sanchez R.E. menciona en sulibro El diseño gráfico y la revolucion digital, como esta área a evanzado junto con la evolución del hombre, también explica de manera breve el desarrollo del diseño grafico por la historia. Otro puntoimportante tratado por ella, es el desenvolvimiento que logro el diseño grafico gracias a internet y a las “herramientas digitales”, las cuales ella considera son de “el futuro en el presente”....
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