proyecto de kiosco saludable

Proyecto Educativo:

“NUESTRO SISTEMA MONETARIO”


Destinatarios:


Duración del proyecto:

30 días aproximadamente.

Fundamentación:

El presente proyecto surge ante la necesidad deformar alumnos capaces de apoyarse en sus conocimientos sobre el sistema monetario nacional como punto de partida para enfrentarse a nuevos aprendizajes y desafíos.
Manejar adecuadamente el dineroimplica poder desempeñar funciones básicas en forma independiente y autónoma.
Observamos que cotidianamente los alumnos de 2º ciclo –última etapa presentan dificultades para comprar los productos quevenden los jóvenes del taller de panadería, precisando de la ayuda permanente de la docente para poder efectuar la compra de los mismos.
A través de la implementación de este proyecto lograríamos darrespuesta a esta problemática que se manifiesta en el grupo, fomentando a que los jóvenes logren acceder a los conocimientos del sistema monetario, desplegando diversas propuestas de trabajo que seránde gran utilidad para el desenvolvimiento social y comunicacional.

Propósito Específico:

• Favorecer el desempeño autónomo tanto en el contexto escolar como social, desarrollando laspotencialidades cognitivas de cada alumno.

Propósitos Generales:

• Reconocer el sistema actual y su funcionamiento.
• Reconocer los diferentes tipos de billetes y monedas que circulan actualmente ennuestra sociedad.
• Resolver diversas situaciones problemáticas de compra y venta.
• Identificar la utilidad e importancia del sistema monetario dentro del contexto social.
• Valoración delrazonamiento lógico, aplicados a la resolución de problemas matemáticos.
• Interactuar en distintos grupos, respetando las producciones individuales de cada uno.

Contenidos:

Prácticas del lenguaje:

•Comprensión lectora: Producción oral y escrita.
• Ortografía: uso de mayúsculas y punto.
• Clases de palabras: el verbo


Matemática:

• Conteo en distintas situaciones enumerativas.
•...