Formato ISSU Gaby Y Germania 1 AJA

Páginas: 5 (1194 palabras) Publicado: 25 de abril de 2015


1.OBJETIVO
Desarrollar a través de la observación de la película un sistema de consciencia o reflexión sobre las acciones del diario vivir y las consecuencias que estas conllevan con nosotros mismos y demás personas.
2.ALCANCE
Esta película influye mucho en la manera de pensar de las personas que la observan pues cuenta con gran parte de reflexiones a veces tan sencillas o a la vez tandifíciles pero muy ciertas y que cuentan mucho en la vida real; así la película tiene una serie de enseñanzas aplicables a la vida diaria por lo que se la considera de gran alcance en la sociedad.
3.RESPONSABILIDADES
La responsabilidad de esta película corresponde al autor de la mismo, es decir a Whyne Dyer.
4.DESARROLLO
El Ego es una parte nuestra que empieza a decirnos que no somos una creación divina yperfecta, esa parte de Dios de la cual provenimos. De hecho, nos dice: “tú solo eres lo que tienes”. Se empieza con cosas como los juguetes, para pasar a las cuentas corrientes y a las posesiones. En menos que canta un gallo empezamos a identificarnos en base a esas posesiones.

La segunda característica del Ego es que no soy solo lo que tengo, sino que también soy lo que hago. Lo que hago seconvierte en eso que llamamos lógica. Y en este caótico mundo que cree que se es lo que se hace nos consumimos pensando que la idea del éxito, del valor y de la valía se basa en cuantas cosas puedas llegar a conseguir. Por lo tanto, tengo que ganar más dinero, tengo que intentar ascender, tengo que competir con todo aquel que quiera arrebatármelo.

La tercera característica es que soy lo que losotros pìensan de mí, es decir, soy mi reputación. Esto es muy importante entre los jóvenes a quienes se enseña que tienen que vestirse según el gusto de los otros, y que si no les gustas tienes un problema. Si esto te tortura serás distinto cada vez que salgas. Esto es bastante destacable entre las mujeres, sobre todo en relación con la familia. En nuestra cultura y sociedad a menudo se enseña que lasmujeres solo pueden realizarse en sus relaciones familiares, ya sea como hijas, ya sea como madres, ya sea como abuelas.
El Ego tiene un sistema de creencias muy resistente que dice que la persona está separada del resto y de todo lo que echó en falta en la vida, todas las cosas que me gustaría tener. Finalmente el Ego nos enseña el error más mayúsculo de todos, nos enseña que estamos separadosde Dios. Y una de las cosas más simples que se aprenden en el atardecer de la vida, cuando pasas a la fase del sentido de la vida es darte cuenta de que provienes de una fuente. Podemos llamarla Dios, Tao, no importa cómo la llamemos, esa fuente está en todas partes, no hay ningún lugar donde no esté.
5.REFERENCIAS GENERALES:

El Ego es una parte nuestra que empieza a decirnos que no somos unacreación divina y perfecta, esa parte de Dios de la cual provenimos. De hecho, nos dice: “tú solo eres lo que tienes”. Se empieza con cosas como los juguetes, para pasar a las cuentas corrientes y a las posesiones. En menos que canta un gallo empezamos a identificarnos en base a esas posesiones.
La segunda característica del Ego es que no soy solo lo que tengo, sino que también soy lo que hago. Lo quehago se convierte en eso que llamamos lógica. Y en este caótico mundo que cree que se es lo que se hace nos consumimos pensando que la idea del éxito, del valor y de la valía se basa en cuantas cosas puedas llegar a conseguir. Por lo tanto, tengo que ganar más dinero, tengo que intentar ascender, tengo que competir con todo aquel que quiera arrebatármelo.

La tercera característica es que soy loque los otros pìensan de mí, es decir, soy mi reputación. Esto es muy importante entre los jóvenes a quienes se enseña que tienen que vestirse según el gusto de los otros, y que si no les gustas tienes un problema. Si esto te tortura serás distinto cada vez que salgas. Esto es bastante destacable entre las mujeres, sobre todo en relación con la familia. En nuestra cultura y sociedad a menudo se...
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