formato para ensayos

CONSIDERACIONES Y PAUTAS PARA LA COMPOSICION DE UN ENSAYO


En la vía de la reflexión, es imprescindible marcar ciertas pautas necesarias para abordar el proceso de generación de tradición escrita y opinión como ejercicio académico básico requerido en la reconstrucción del escenario para el debate y la confrontación argumentativa.

A continuación y con el fin de facilitar lacomposición de ensayos alrededor de temáticas, problemas e ideas susceptibles de investigación en el marco de las ciencias, es pertinente transcribir los principales lineamientos o recomendaciones que presenta Fernando Vásquez Rodríguez, en su artículo "El ensayo: diez pistas para su composición", con la seguridad de contribuir a la clarificación del proceso desde el cual se desarrolla tal reto.

PistaNo 1. Un ensayo es una mezcla entre el arte y la ciencia (es decir, tiene un elemento creativo -literario- y otro lógico -de manejo de ideas-). En esa doble esencia del ensayo (algunos hablarán por eso de un género híbrido) es donde radica su potencia y su dificultad. Por ser un centauro -mitad de una cosa y mitad de otra- el ensayo puede cobijar todas las áreas del conocimiento, todos lostemas. Sin embargo, sea el motivo que fuere, el ensayo necesita de una "fineza" de escritura que lo haga altamente literario.

Pista No 2. Un ensayo no es un comentario (la escritura propia de la opinión) sino una reflexión, casi siempre a partir de la reflexión de otros (esos otros no necesariamente tienen que estar explícitos, aunque por lo general, se los menciona a pie de página o en las notas oreferencias). Por eso el ensayo se mueve más en los juicios y en el poder de los argumentos (no son opiniones gratuitas); en el ensayo se deben sustentar las ideas. Mejor aún, la calidad de un ensayo se mide por la calidad de las ideas, por la manera como las expone, las confronta, las pone en consideración. Si no hay argumentos de peso, si no se han trabajado de antemano, el ensayo cae en elmero parecer, en la suposición plana.

Pista No 3. Un ensayo discurre. Es discurso pleno. Los buenos ensayos se encadenan, se engarzan de manera coherente1. No es poniendo una idea tras otra, no es sumando ideas como se compone un buen ensayo. Es tejiéndolas de manera organizada. Jerarquizando las ideas, sopesándolas (recordemos que ensayo viene de "exagium", que significa, precisamente,pesar, medir, poner en la balanza). Si en un ensayo no hay lógica de composición, así como en la música, difícilmente los resultados serán aceptables. De allí también la importancia de un plan, de un esbozo, de un mapa-guía para la elaboración de un ensayo.

Pista No 4. En tanto que discurso, el ensayo requiere del buen uso de los conectores (hay que disponer de una reserva de ellos); los conectoresson como las bisagras, los engarces necesarios para que el ensayo no parezca desvertebrado. Y a la par de los conectores, es indispensable un excelente manejo de los signos de puntuación. Gracias a la coma y al punto y coma (este es uno de los signos más difíciles de usar), gracias al punto seguido...., es como el ensayo respira, tiene un ritmo, una transpiración. Es el conocimiento inadecuado opreciso de los signos de puntuación lo que convierte a nuestros ensayos en monótonos o livianos, interesantes o densos, ágiles o farragosos.

Pista No 5. Para elaborar un ensayo, entre las muchas cosas que deben tenerse en cuenta, resaltaría las siguientes:

* Cuál es la idea o ideas base que articulan el texto. En otros términos, cuáles son los argumentos fuertes que se desean exponer o laidea que quiere debatirse o ponerse en cuestionamiento. Esta idea (tesis) tiene que ser suficientemente sustentada en el desarrollo del mismo ensayo.

* Con qué fuentes o en qué autores se sustenta nuestro argumento; a partir de qué o de quiénes, con qué material de contexto se cuenta; en síntesis, cuales son nuestros puntos de referencia. Este es el lugar apropiado para la bibliografía, para la...