Formato Situacion Didactica Por Competencias

FORMATO DE DISEÑO DE LA SITUACION DIDACTICA POR COMPETENCIAS

Telesecundaria S/NBloque: 4 Asignatura: Español Tema: ¨Características y función de un informe deinvestigación¨ |
Competencias genéricas- Manejo de la información | Competencias especificas- Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente de diversas fuentes.- Aprovecha losrecursos tecnológicos a su alcance como medios para comunicarse, obtener información y construir conocimientos | Competencias disciplinares- Identificar las propiedades del lenguaje en diversassituaciones comunicativas |
Aprendizajes esperadosIdentifica las características y función de un informe de investigación |
Nombre de la actividad a desarrollar¨Diviértete buscando información¨ |
Propósitode la actividadIdentifica las características y función de un informe de investigación en un cartel con láminas para exposición en clase, en 5 minutos. |
Procedimiento |
InicioBuscar informaciónsobre como elaborar un informe de investigación, utilizando las tic s, enciclopedias, bibliotecas escolares…para la elaboración de un cartel que sirva para conocer la estructura de un informe deinvestigación, se dispone de 5 minutos para su exposición, se formaran equipos de 4 alumnos, los indicadores para evaluar el cartel son: (de proceso, de producto) | DesarrolloLos miembros del equipo sereunirán para aclarar que es lo van a decir en su cartel, hacer propuestas y redactar, de manera muy cuidadosa los textos cortos que incluirá. Ya que tengan una idea clara decidirán cual será el formato yel material que usaran. Se organizaran para definir quien conseguirá cada material. Definirán el tipo y color de letra a utilizar. | CierreCada equipo hará una presentación de su cartel frente algrupo y entre todos decidirán donde pegaran los carteles. |
Forma cualitativa: Cartel | Herramienta de calificación: Lista de verificación | IndicadoresDe procesoEl equipo se organiza para lograr...