formatos pet y pat

NOMBRE DE LA ESCUELA
“NUEVA CREACION”
CCT:
21EPR1600J
MUNICIPIO:
NICOLAS BRAVO
LOCALIDAD:
AZUMBILLA
TURNO:
MATUTINO
CORDE:
10
FASE:
XI
ZONA ESCOLAR:
038
SECTOR:
10
NIVEL:
PRIMARIA
TELÉFONO

CORREO ELECTRÓNICO:
flores19b@hotmail.com
PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR


ÍNDICE



PÁGINA





RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACIÓN


MISIONVISION……………………………..………………………………………………………
9
NUESTROS VALORES………………………………………………………………….
11
PETE………………………………………………………………………………………..

DIMENSION…………………………….…………………………………….......................
13
Dimensión pedagógica…………………………………….....................................
15
Dimensión participativa social………………………………...................................
16
Dimensión organizativa……………………….………………………………….........
20Dimensión administrativa……………..…………………………………………………
24
Análisis FAOR…………………………………………………………………………….
24
Ejes transversales educativos para el diseño de estrategias y/o actividades……...
25
Propósitos del estudio…………………………………………………………….........
25
PAT…………………………………………………………………………...



Nuestro programa anual de trabajo…......................................................
27
Seguimiento yEvaluación…………………………………..…….......................
29
Evaluación al final del Ciclo Escolar………………………................................
36
Pizarrón de autoevaluación escolar………………………..……………………………

37
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………..........................
66
ANEXOS

Diagnóstico




RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACIÓN
RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACIÓN ESCOLAR

SITUACIONES PRIORITARIAS AMEJORAR
DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR
Mejorar los estilos de enseñanza aprendizaje enfatizando el desempeño docente, con el fin de perfeccionar la interacción entre docente y estudiante.


DIMENSIÓN PARTICIPACIÓN SOCIAL
Mantener un acercamiento con los padres de familia y comunidad, involucrando en cada una de las actividades que se promuevan en la institución.


DIMENSIÓN ORGANIZATIVAPropiciar la colaboración de colegiado con el compromiso de lograr las metas trazadas en la institución


DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA
Organizar las tareas de colegiado poniendo en práctica los valores de respeto y responsabilidad que permitan una buena relación laboral y faciliten el funcionamiento de la escuela.


INDICADORES DE LOGRO
Participación de los padres de familia, funcionalidadde los consejos técnicos-pedagógico y gestión.


NECESIDADES DE CAPACITACIÓ
Se asistirá a todas las capacitaciones que imparte la SEP para alcanzar los objetivos académicos.




OTROS ASPECTOS
















PLAN DE INTERVENCIÓN A MEDIANO PLAZO.
LA MISIÓN
















LA VISIÓN


















CODIGO DE VALORESDIMENSIÓN: PEDAGOGICA
OBJETIVO
Formar alumnos competentes para participar activamente en las practicas sociales de lecto-escritura con el fin de satisfacer sus necesidades e intereses de acuerdo a su entorno social y cultural.

METAS
INDICADORES
ESTRATEGIAS

CICLO ESCOLAR




2011-2012
Crear una biblioteca escolar.

Recaudación de libros.
Kilometro dellibro.
Donación de la comunidad del acervo cultural.
Talleres de lectura.
Gestionar material bibliográfico.

2012-2013
Fomentar el hábito de lectura.
Interés por la lectura.
Cuenta cuentos.
Talleres de lectura.
Interpretación de libros.

2013-2014
Comprensión lectora.
Concursos y juegos.
Rally.
Olimpiada del conocimiento.
Interpretación de un libro.

2014-2015
Fluidez en suexpresión oral.
Representación oral.
Representación de obras de teatro.
Representaciones de fechas históricas y biografías.


2015-2016
La lectoescritura para la integración a la sociedad.
Juego.
Crear ambientes en los que los alumnos puedan desempeñar distintos trabajos reales como, secretaria, maestro, doctor, etc.

2016-2017
Redacción de textos.
Interpretaciones....