francés básico
LICEO AMÉRICA
Crèche – Guardería
PROGRAMME D'ÉTUDES DU SECOND SEMESTRE
Maternelle (kínder, jardín de infancia)
École primaire (Escuela primaria)
1. Salutations etcommandes
2. Les nombres de 1 à 10
3. Les figures géométriques
4. Les couleurs
5. symboles nationaux
6. membres de la famille
7. Les fournitures scolaires et les partis de la clase
8.les jours de la semaine
9. les parties du corps
10. animaux
1. Saludos y comandos
2. Los números 1- 10
3. Figuras geométricas
4. Los colores
5. Símbolos patrios
6. Miembros de la familia7. Útiles escolares y partes del salón
8. Los días de la semana
9. Partes del cuerpo
10. Los animales
Activités
1.
Salutation
SALUTATIONS
Bonjour = Buenos días (desde por la mañana hastalas 6:00 pm)
Bonsoir = Buenas tardes/noches (a partir de las 6:00 pm)
Coucou = ¿Qué hubo?
Çava? = ¿Todo bien?>
Salut! = Hola!
REPONSE
Çava = Todo bien
Super! = Super!
Comme ci comme ça = Máso menos
Mal = Mal
Très mal = Muy mal
Commandes
Todos los estudiantes llevarán una bolsita en la cabeza, luego seguirán las instrucciones.
- todos los estudiantes dentro de un aroresponderán a las indicaciones: giro a la derecha, giro a la izquierda y torbellino( cambio de aro)
- los estudiantes sentados alfrente del profesor interpretan los gestos:
Levantados, sentados,arrodillados, acercarse, alejarsen, tumbarsen.
2. Les nombres de 1 à 10
3. Les figures géométriques
Bonjour, coucou,
Bonsoir
Au’revoir
4. Les couleurs
Bonjour,coucou,
Bonsoir
Au’revoir
5. symboles nationaux
Bonjour, coucou,
Bonsoir
Au’revoir
6. membres de la famille
Bonjour, coucou,
Bonsoir
Au’revoir
7. Lesfournitures scolaires et les partis de la clase
Bonjour, coucou,
Bonsoir
Au’revoir
8. les jours de la semaine
Bonjour, coucou,
Bonsoir
Au’revoir
9. les parties du corps...
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