Investigacion - Taller #1 Sistemas Operativos URBE

Páginas: 4 (762 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2014
1.- Investigar relación con los hilos y los procesos del computador
Semejanzas: Los hilos operan, en muchos sentidos, igual que los procesos.
Pueden estar en uno o varios estados: listo,bloqueado, en ejecución o terminado.
También comparten la CPU.
Sólo hay un hilo activo (en ejecución) en un instante dado.
Un hilo dentro de un proceso se ejecuta secuencialmente.
Cada hilo tiene su propiapila y contador de programa.
Pueden crear sus propios hilos hijos.
Diferencias: Los hilos, a diferencia de los procesos,  no son independientes entre sí.
Como todos los hilos pueden acceder atodas las direcciones de la tarea, un hilo puede leer la pila de cualquier otro hilo o escribir sobre ella. Aunque pueda parecer lo contrario la protección no es necesaria ya que el diseño de una tareacon múltiples hilos tiene que ser un usuario único.
Ventajas: de los hilos sobre los procesos.
Se tarda mucho menos tiempo en crear un nuevo hilo en un proceso existente que en crear un nuevoproceso.
Se tarda mucho menos tiempo en terminar un hilo que un proceso.
Se tarda mucho menos tiempo en conmutar entre hilos de un mismo proceso que entre procesos.
Los hilos hacen más rápida lacomunicación entre procesos, ya que al compartir memoria y recursos, se pueden comunicar entre sí sin invocar el núcleo del SO.












2.- ¿Qué es spooling?
En informática, el spooling hacereferencia al proceso de transferir datos poniéndolos en un área temporal de trabajo, donde otro programa puede acceder para su procesamiento en otro momento. Este área de trabajo temporal suele estaren un archivo o en un dispositivo de almacenamiento.

Usos del Spooling

El spooling es útil en caso de dispositivos que acceden a los datos a distintas velocidades. O en aquellos casos en que nohay comunicación directa entre los programas que escriben los datos y aquellos que los leen.

Los datos del área temporal solo pueden ser modificados agregando o eliminado al final del área (en...
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