freud vs erikson
Páginas: 3 (687 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2013
PRINCIPALES TEORÍAS
Tanto Freud como Erikson tenían sus propias teorías sobre el desarrollo de la personalidad, con la teoría de Erikson siendo una rama de Freud. Las teorías se dividen en etapas dela vida de una persona según la edad y lo bien que una persona va a adaptarse y prosperar en la edad adulta si una determinada calidad o característica se adquiere durante cada etapa. Ambas teoríasson muy similares, ya que ambos tienen muchos de los mismos grupos divisorios de edad para el desarrollo. Sin embargo, hay varias diferencias que se mantienen entre los nombres de las etapas y lostemas de desarrollo que se encuentran dentro de ellos. Cada psicólogo tiene su propio punto de vista de la fuerza impulsora detrás de las acciones de un ser humano, así como también lo que demuestran através de sus teorías individuales.
ETAPAS PSICOSEXUALES DE FREUD
Freud pensaba que una persona se motiva únicamente por el deseo de satisfacer las necesidades biológicas. Su teoría consta de cincoetapas psicosexuales diferentes, comenzando con el nacimiento y terminando a los 18 años. Él creía que si una persona no experimenta una satisfacción especial en cada etapa, la persona se fija en esaetapa y llevará ciertos planos psicológicos consigo en la edad adulta. Las etapas de Freud son orales (menor de 1 año), anal (1 a 3 años), fálica (3 a 6 años), latencia (7 a 11 años) y genital (12 a18 años). Un ejemplo de una fijación sería si un niño no recibe alimentación suficiente. Así, tendría una fijación oral más tarde en la vida, tal vez se manifieste por una adicción a los cigarrillos ola comida.
LA TEORÍA PSICOSOCIAL DE ERIKSON
La teoría de Erikson se basa en Freud. Erikson amplía los elementos más sociales o culturales que pueden afectar el desarrollo de la personalidad.Además, su teoría incluye ocho etapas en lugar de cinco. Las etapas de Erikson son la confianza básica vs la desconfianza (menor de 1 año), autonomía vs vergüenza y duda (1 a 3 años), iniciativa vs...
Tanto Freud como Erikson tenían sus propias teorías sobre el desarrollo de la personalidad, con la teoría de Erikson siendo una rama de Freud. Las teorías se dividen en etapas dela vida de una persona según la edad y lo bien que una persona va a adaptarse y prosperar en la edad adulta si una determinada calidad o característica se adquiere durante cada etapa. Ambas teoríasson muy similares, ya que ambos tienen muchos de los mismos grupos divisorios de edad para el desarrollo. Sin embargo, hay varias diferencias que se mantienen entre los nombres de las etapas y lostemas de desarrollo que se encuentran dentro de ellos. Cada psicólogo tiene su propio punto de vista de la fuerza impulsora detrás de las acciones de un ser humano, así como también lo que demuestran através de sus teorías individuales.
ETAPAS PSICOSEXUALES DE FREUD
Freud pensaba que una persona se motiva únicamente por el deseo de satisfacer las necesidades biológicas. Su teoría consta de cincoetapas psicosexuales diferentes, comenzando con el nacimiento y terminando a los 18 años. Él creía que si una persona no experimenta una satisfacción especial en cada etapa, la persona se fija en esaetapa y llevará ciertos planos psicológicos consigo en la edad adulta. Las etapas de Freud son orales (menor de 1 año), anal (1 a 3 años), fálica (3 a 6 años), latencia (7 a 11 años) y genital (12 a18 años). Un ejemplo de una fijación sería si un niño no recibe alimentación suficiente. Así, tendría una fijación oral más tarde en la vida, tal vez se manifieste por una adicción a los cigarrillos ola comida.
LA TEORÍA PSICOSOCIAL DE ERIKSON
La teoría de Erikson se basa en Freud. Erikson amplía los elementos más sociales o culturales que pueden afectar el desarrollo de la personalidad.Además, su teoría incluye ocho etapas en lugar de cinco. Las etapas de Erikson son la confianza básica vs la desconfianza (menor de 1 año), autonomía vs vergüenza y duda (1 a 3 años), iniciativa vs...
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