funciones de enfermeria
Funciones de la responsable de departamento de enfermería:
Puesto de mayor jerarquía del departamento de enfermería, la persona que lo desempeña es la/el responsable de administrarlos servicios de enfermería con los recursos humanos asignados, para brindar la atención a través de la aplicación de las fases del proceso de laadministración.
Para desempeñar el puesto se requiere contar con un nivel de licenciada/o bien máster en enfermería y como mínimo 3 años de experiencia en el campo administrativo.
Competencias requeridas, para el cumplimiento de las funciones.
Conoce la organización y legislación del ministerio de salud.
Conoce normas y procedimientos de enfermería orientados por la dirección nacional de enfermería.Conoce la cartera de servicios de enfermería.
Conoce códigos de ética de servidores públicos y el de enfermería.
Conoce la ley de carrera sanitaria.
1. FUNCIÓN ASISTENCIAL.
Es la que va encaminada a apoyar al individuo en la conservación de su salud y le ayuda a incrementar esa salud y se encarga de apoyarle en la recuperación de los procesos patológicos.
Las actividades asistenciales serealizan en:
1. Medio hospitalario:
Es el que más ha dado a conocer a la enfermería hasta hace unos años. La asistencia en este medio se concreta en las actividades que van a mantener y recuperar las necesidades del individuo deterioradas por un proceso patológico. Para ello la función asistencial se desarrolla tomando los tres niveles de atención de salud y sus actividades se resumen en:
2.Medio Extra hospitalario/comunitario:
El personal de enfermería desarrolla una función asistencial en este medio desde una interpretación como miembro de un equipo de salud comunitaria compartiendo actividades y objetivos.
Población usuaria de los servicios de primer y segundo nivel de atención, o aquellas que se encuentran en el área comunitaria (hogar, área laboral o escuela).
Poblaciónfemenina en edad reproductiva, atención a la mujer embarazada (normal y de riesgo), participación en la atención del parto (eutócico y distócico), atención en el puerperio (normal y de riesgo), atención al recién nacido.
Población pediátrica: Desde el recién nacido hasta el adolescente sano o con patologías propias de esta fase del ciclo de vida. Población adulta y senecta: sano o con problemas crónico-degenerativos, médico-quirúrgicos, infecciosos, neoplásicos o traumáticos, entre otros.
Establece el modelo de cuidados para mejorar la atención al paciente fundamentando en el proceso de atención de enfermería.
Participa en la entregas de turnos en los servicios e índice en forma directa en el proceso de atención.
Brinda cuidados de enfermeríacon calidad y calidez de forma directa al paciente.
Participa en la atención directa del paciente en condiciones críticas y procedimientos especiales de enfermería.
Aplica normas, guías clínicas, manual de funciones, técnicas y procedimientos de enfermería durante el proceso de atención de enfermería.
Orienta a las personas que brinda atención y a los familiares como evitar las infeccionesasociadas a la atención sanitarias.
2. FUNCIÓN DOCENTE.
La enfermería como ciencia tiene un cuerpo de conocimientos que le es propia y específica y que le crea la necesidad de trasmitirla. Por una parte la formación de los futuros profesionales en los niveles de planificación, dirección, ejecución y control de la docencia. Por otra parte, como profesional sanitario que es y comoparte de sus actividades deseará intervenir en el proceso de educación para la salud.
Actividades necesarias para cumplir la función docente.
Educación sanitaria a personas, familias, núcleos sociales y comunidad.
Educación del equipo sanitario, capacitado como todos los integrantes para cumplir las actividades de su competencia.
Formación continuada, favoreciendo un alto nivel de...
Regístrate para leer el documento completo.