funciones de propp

LAS FUNCIONES NARRATIVAS DE PROPP
ANÁLISIS MORFOLÓGICO DE LOS RELATOS DE FICCIÓN -

El soviético Vladimir Propp ha sido uno de los investigadores que con mayor profundidad ha analizado las estructuras morfológicas del cuento, es decir, la función o significación que tiene cada uno de los elementos que se integran en un relato. Su trabajo, publicado hace más de medio siglo, sigue vigente ynutre la fertilidad creadora de escritores de ficción en todo el mundo; de ello nos beneficiamos enormemente como realizadores audiovisuales.
Basado en el análisis de los cuentos fantásticos y los cuentos de hadas, Propp llega a conclusiones que se aplican a todo tipo de relatos de ficción, en particular a la ficción de aventura, como es el caso de la mayoría de relatos en la literatura infantil.Según este autor, después de analizar miles de relatos de la literatura del mundo, existen unos elementos que aparecen una y otra vez en todos los relatos; él decidió llamarlos “funciones narrativas”. Dichas funciones conllevan una intención y/o una acción que involucran a los personajes y, desde el punto de vista de su significación en el desarrollo de la intriga, definen el rumbo del relato.Lo más importante del hallazgo de Propp es que, por una parte, el propósito narrativo de cada función es muy concreto, lo cual permite aplicarlas con una intencionalidad dada; pero además, el orden o secuencia de aparición de las funciones dentro del relato es casi siempre el mismo, lo cual facilita enormemente su uso.

En palabras de Propp, “cada función narrativa nos conecta con el valorsimbólico de una o varias acciones determinadas”. Describiremos a continuación las treinta y una funciones narrativas de Vladimir Propp, con su correspondiente valor simbólico asociado.
FUNCIONES DE PROPP Y VALOR SOMBÓLICO ASOCIADO:

1. Alejamiento.
Alguien debe alejarse porque hay una carencia en uno de los miembros de la familia o en el grupo.

Ejemplo: Una sequía, la opresión de uninvasor, la falta de hijos, la falta de trabajo, un mal salario, perder siempre en el deporte, etc.
2. Prohibición.
Recae una prohibición sobre el protagonista y/o el grupo.

Ejemplo: no cruzar un límite geográfico, no visitar una parte del edificio, no ir a ese país, no juntarse con ese grupo o individuo o raza, no irrespetar a la autoridad, etc.
3. Transgresión.
Alguien transgrede laprohibición, creando un desarreglo en las condiciones normales.

Ejemplo: Un atentado, un robo, un ataque, una afrenta, un insulto, una fuga, un sabotaje, una desobediencia, una acción prohibida, un vestido prohibido, una insignia prohibida, etc.
4. Conocimiento.
El antagonista entra en contacto con el protagonista o alguien que sabe del protagonista, buscando obtener información.

Ejemplo: unperseguidor, un enemigo, un envidioso, un emisario del poderoso, etc.
5. Información.
El antagonista logra reunir información sobre la víctima.

Ejemplo: Una amenaza, un engaño, un robo, un chantaje, un truco, una tortura, una extorsión, etc.
6. Engaño.
Gracias a la información recibida, el antagonista engaña a su víctima, para apoderarse de ella o de sus bienes.

Ejemplo: Un falso enviado deun conocido, un impostor, un caminante ocasional, un colega, un poderoso encubierto, etc.
7. Complicidad.
La víctima se deja engañar y ayuda así a su enemigo, a su pesar.
Ejemplo: Entrega un mapa, se deja cambiar la mochila, dice donde se encuentran las llaves, delata la ruta del protagonista, etc.
8. Fechoría-Carencia.
El antagonista-agresor causa perjuicio a uno de los miembros de lafamilia o grupo del protagonista.

Ejemplo: Calumnia, incendio, robo, epidemia provocada, destrucción de la aldea, rapto, asesinato, humillación, etc.
9. Mediación.
La fechoría es hecha pública, se le formula al protagonista una petición o una orden, se le permite o se le obliga a partir.

Ejemplo: se responsabiliza al protagonista de la mala suerte de su pueblo, se expulsa al protagonista,...