Funciones integradoras
Páginas: 2 (384 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2014
FUNCIONES INTREGRADORAS DEL CEREBRO
Los seres humanos duermen y se despiertan en un ciclo de 24 horas denominado ritmo circadiano.
El sistema activador reticular (SAR), cuando esta área estáactivada, se transmiten numerosos impulsos nerviosos a zonas amplias de la corteza cerebral, tanto directamente como a través del tálamo.
Las funciones integradoras incluyen actividades cerebrales,tales como sueño y vigilia, aprendizaje y memoria estos estímulos pueden activar el SAR:
El estado de vigilia denominado Conciencia: responde a los estímulos dolorosos detectados por nociceptores,tacto y presión sobre la piel, movimiento de los miembros, luz brillante o la alarma de un reloj despertador.
Sueño: es un estado de alteración de la conciencia o de inconsciencia parcial, del que unindividuo puede ser despertado. La deprivación del sueño altera la atención, el aprendizaje y el rendimiento. El sueño normal presenta don componentes: el sueño sin movimientos oculares rápidos (NREM)y el sueño con movimientos oculares rápidos (REM)
El sueño SREM tiene cuatro estadios que se suceden de manera gradual:
1. Estadio 1, estadio de transición entre la vigilia y el sueño que sueledurar 1-7 minutos. La persona esta relajada, con los ojos cerrados y tiene pensamientos fugaces.
2. Estadio 2 o sueño ligero, Durante este periodo, resulta un poco más difícil despertar a la persona. Sepueden experimentar sueños fragmentados, y los ojos pueden presentar rotación lateral lenta.
3. Estadio 3, sueño moderadamente profundo. Disminuyen la temperatura corporal y la presión arterial, yes difícil despertar al individuo.
4. Estadio 4, sueño más profundo, el metabolismo cerebral disminuye de manera significativa y la temperatura corporal desciende ligeramente, la mayoría de losreflejos están intactos. En este periodo se produce el sonambulismo.
Aprendizaje: es la capacidad de adquirir información o habilidades nuevas, a través de la instrucción o la experiencia. La memoria...
Los seres humanos duermen y se despiertan en un ciclo de 24 horas denominado ritmo circadiano.
El sistema activador reticular (SAR), cuando esta área estáactivada, se transmiten numerosos impulsos nerviosos a zonas amplias de la corteza cerebral, tanto directamente como a través del tálamo.
Las funciones integradoras incluyen actividades cerebrales,tales como sueño y vigilia, aprendizaje y memoria estos estímulos pueden activar el SAR:
El estado de vigilia denominado Conciencia: responde a los estímulos dolorosos detectados por nociceptores,tacto y presión sobre la piel, movimiento de los miembros, luz brillante o la alarma de un reloj despertador.
Sueño: es un estado de alteración de la conciencia o de inconsciencia parcial, del que unindividuo puede ser despertado. La deprivación del sueño altera la atención, el aprendizaje y el rendimiento. El sueño normal presenta don componentes: el sueño sin movimientos oculares rápidos (NREM)y el sueño con movimientos oculares rápidos (REM)
El sueño SREM tiene cuatro estadios que se suceden de manera gradual:
1. Estadio 1, estadio de transición entre la vigilia y el sueño que sueledurar 1-7 minutos. La persona esta relajada, con los ojos cerrados y tiene pensamientos fugaces.
2. Estadio 2 o sueño ligero, Durante este periodo, resulta un poco más difícil despertar a la persona. Sepueden experimentar sueños fragmentados, y los ojos pueden presentar rotación lateral lenta.
3. Estadio 3, sueño moderadamente profundo. Disminuyen la temperatura corporal y la presión arterial, yes difícil despertar al individuo.
4. Estadio 4, sueño más profundo, el metabolismo cerebral disminuye de manera significativa y la temperatura corporal desciende ligeramente, la mayoría de losreflejos están intactos. En este periodo se produce el sonambulismo.
Aprendizaje: es la capacidad de adquirir información o habilidades nuevas, a través de la instrucción o la experiencia. La memoria...
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