FUNCIONES MATEMATICAS
Páginas: 7 (1674 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2014
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES
TEMA GENERAL:
REPRESENTACION GRAFICA DE FUNCIONES CON MEDIOS INFORMATICOS
TEMA DE MI PROYECTO:
AREA:
MATEMATICAS
DOCENTE:
+++++++++
INTEGRANTES:
+++++++++++
+++++++++
+++++++++
BARRANQUILLA/ MARZO / 2014
CONTENIDOS
INTRODUCCION
JUSTIFICACION
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECIFICOS
MARCOTEORICO
CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFIA
INTRODUCCION
En este proyecto se trata de dejar claro el concepto, manejo, interpretación, y realización de las Funciones, tomando la explicación de esta a través de medios informáticos, en este proyecto será a través del programa power point, para hacer una explicación más didáctica del tema, básicamente se quiere retomar las explicacionesdictadas por el docente en clase, todo respecto a las funciones, ampliando más sobre este tema se puede decir que las funciones hacen referencia a la dependencia entre los elementos de dos conjuntos dados, las funciones pueden representarse en expresiones matemática, o sea en forma de ecuaciones también se puede representar en tabulación, como pares ordenados, y en gráficas, las funciones también seclasifican en ciertos grupos como lo son funciones algebraicas, funciones explicitas , funciones implícitas , funciones polinomicas , funciones constantes , funciones polinomicas de primer grado , funciones cuadráticas , funciones a trozos , funciones racionales, funciones radicales, funciones transcendentes, funciones exponenciales, funciones logarítmicas, por otra parte las funciones durantemuchos siglos tardaron en darle su actual concepto o sea una definición precisa y consistente El origen del concepto de función ha estado siempre unido al estudio de los fenómenos sujetos a cambios. Las referencias más antiguas al concepto de función se encuentran en algunos escritos de astrónomos babilonios. En la Edad Media el estudio de funciones aparece ligado al concepto de movimiento,siendo uno de los primeros en realizarlo Nicolás de Oresme) el cual representó en unos ejes Coordenados gráficos relacionados con el cambio de la velocidad respecto al tiempo.
JUSTIFICACION
El siguiente trabajo se realiza con el fin de, demostrar la importancia o las ventajas que genera usar las funciones en general y relacionarlos con las actividades que realizamos en el desarrollo denuestra vida cotidiana, también ver el estudio de algunas de sus aplicaciones en la economía (producción empresarial).o simplemente en situaciones que presente crecimiento o variaciones. Por ejemplo: el tema de las funciones ligado al concepto de movimiento , en este caso o situación se presenta una variación la cual es representada cuya variaciones con el método de las funcionesOBEJTIVOS GENERALES
Mostrar que este tema es realmente importante, y que fue o es útil en muchos campos de la ciencia y vida cotidiana
Dejar claro la definición o conceptos generales del tema de las funciones
Explicar el tema desde medios informáticos , para mostrar nuestra destreza en estos medios
Compartir lo que vamos a aprender o reforzar lo aprendido en el trascursodel trabajo con nuestro grupo y el docente
OBJETIVOS ESPECIFICOS
El concepto de función matemática o simplemente función, es sin duda, el más importante y utilizado en Matemáticas y en las demás
Ramas de la Ciencia. No fue fácil llegar a él y muchas mentes muy brillantes han dedicado enormes esfuerzos durante siglos para que tuviera
Unadefinición consistente y precisa; actualmente las funciones es un método de suma importancia, la cual no ha perdido su valor con el tiempo, es más está presente en fenómenos sociales relacionado con crecimientos demográficos, con aspectos económicos, como la inflación y la evolución valores etc.
MARCO TEORICO
DEFINICION DE FUNCIONES
La...
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES
TEMA GENERAL:
REPRESENTACION GRAFICA DE FUNCIONES CON MEDIOS INFORMATICOS
TEMA DE MI PROYECTO:
AREA:
MATEMATICAS
DOCENTE:
+++++++++
INTEGRANTES:
+++++++++++
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BARRANQUILLA/ MARZO / 2014
CONTENIDOS
INTRODUCCION
JUSTIFICACION
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECIFICOS
MARCOTEORICO
CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFIA
INTRODUCCION
En este proyecto se trata de dejar claro el concepto, manejo, interpretación, y realización de las Funciones, tomando la explicación de esta a través de medios informáticos, en este proyecto será a través del programa power point, para hacer una explicación más didáctica del tema, básicamente se quiere retomar las explicacionesdictadas por el docente en clase, todo respecto a las funciones, ampliando más sobre este tema se puede decir que las funciones hacen referencia a la dependencia entre los elementos de dos conjuntos dados, las funciones pueden representarse en expresiones matemática, o sea en forma de ecuaciones también se puede representar en tabulación, como pares ordenados, y en gráficas, las funciones también seclasifican en ciertos grupos como lo son funciones algebraicas, funciones explicitas , funciones implícitas , funciones polinomicas , funciones constantes , funciones polinomicas de primer grado , funciones cuadráticas , funciones a trozos , funciones racionales, funciones radicales, funciones transcendentes, funciones exponenciales, funciones logarítmicas, por otra parte las funciones durantemuchos siglos tardaron en darle su actual concepto o sea una definición precisa y consistente El origen del concepto de función ha estado siempre unido al estudio de los fenómenos sujetos a cambios. Las referencias más antiguas al concepto de función se encuentran en algunos escritos de astrónomos babilonios. En la Edad Media el estudio de funciones aparece ligado al concepto de movimiento,siendo uno de los primeros en realizarlo Nicolás de Oresme) el cual representó en unos ejes Coordenados gráficos relacionados con el cambio de la velocidad respecto al tiempo.
JUSTIFICACION
El siguiente trabajo se realiza con el fin de, demostrar la importancia o las ventajas que genera usar las funciones en general y relacionarlos con las actividades que realizamos en el desarrollo denuestra vida cotidiana, también ver el estudio de algunas de sus aplicaciones en la economía (producción empresarial).o simplemente en situaciones que presente crecimiento o variaciones. Por ejemplo: el tema de las funciones ligado al concepto de movimiento , en este caso o situación se presenta una variación la cual es representada cuya variaciones con el método de las funcionesOBEJTIVOS GENERALES
Mostrar que este tema es realmente importante, y que fue o es útil en muchos campos de la ciencia y vida cotidiana
Dejar claro la definición o conceptos generales del tema de las funciones
Explicar el tema desde medios informáticos , para mostrar nuestra destreza en estos medios
Compartir lo que vamos a aprender o reforzar lo aprendido en el trascursodel trabajo con nuestro grupo y el docente
OBJETIVOS ESPECIFICOS
El concepto de función matemática o simplemente función, es sin duda, el más importante y utilizado en Matemáticas y en las demás
Ramas de la Ciencia. No fue fácil llegar a él y muchas mentes muy brillantes han dedicado enormes esfuerzos durante siglos para que tuviera
Unadefinición consistente y precisa; actualmente las funciones es un método de suma importancia, la cual no ha perdido su valor con el tiempo, es más está presente en fenómenos sociales relacionado con crecimientos demográficos, con aspectos económicos, como la inflación y la evolución valores etc.
MARCO TEORICO
DEFINICION DE FUNCIONES
La...
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