funciones y vicios del lenguaje

Páginas: 10 (2291 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2014
Contenido
Funciones del lenguaje: 4
Función informativa, referencial o representativa: 4
Función expresiva o emotiva: 4
Función conativa o apelativa: 5
Función fática: 5
Función metalingüística: 6
Vicios del lenguaje: 6
• Anfibología: 7
• Barbarismo: 7
• Cacofonía: 7
• Monotonía y pobreza 8
• Metaplasmos: 8
• Neologismos: 9
• Adequeísmo: 9
• Dequeísmo 9
• Queísmo: 10
• Pleonasmo:10
• Solecismos: 11
Conclusión: 12
Bibliografía: 13
Referencias electrónicas: 13







Introducción:

El lenguaje tiene distintas funciones dependiendo de la intencionalidad o propósito de quien emite un mensaje, quien centra la intención comunicativa en la reacción del receptor. Así, si el emisor señala lo que siente, la función es emotiva o expresiva. Si se quiere dar una orden,se asume la función apelativa o conativa, etc. Sabiendo que la función fundamental del lenguaje es permitir comunicarse con semejantes y que no solo se trasmite información de una manera objetiva, sino que además se transmiten órdenes, dudas, deseos y necesidades.
Los vicios lingüísticos son los errores gramaticales que la gente en su mayoría comete a la hora de comunicarse, ya sea de manera oralo escrita.
En el siguiente texto se explican las funciones del lenguaje definiendo cada una de ellas y de manera directa también explicaremos los tipos de vicios que las personas cometen comúnmente.












Funciones del lenguaje:
Las funciones del lenguaje se refieren al uso de la lengua que hace un hablante. Son los diferentes objetivos, propósitos y servicios que se le danal lenguaje al comunicarse, dándose una función del lenguaje por cada factor que tiene éste, en donde la función que prevalece es el factor en donde más se pone énfasis al comunicarse.
Función informativa, referencial o representativa:
La función referencial orienta hacia el contexto. Se centra en la relación que los hablantes tienen con el mundo, las manifestaciones y los objetos a los cualesremite una forma lingüística.
El referente de una palabra corresponde al significado, tal como lo encontraremos en el diccionario. En este sentido, la referencia de la palabra “pozo” definida en el diccionario no es la misma que la del “pozo” de un poema, un cuento o una novela, cuyos referentes los pone el escritor, y después el lector, de acuerdo con su experiencia personal.
Esta función ladesempeñan mensajes conceptuales, centrados en el contexto, cuya función principal es la de informar. Para ello se utilizará un lenguaje claro, concreto y sencillo, compuesto de términos de significado unívoco. La entonación será lo más neutra posible, sin énfasis que denote emotividad. Los humanos estamos especializados en la emisión de mensajes conceptuales que, en mayor o menor grado, cumplensiempre funciones informativas: las señales horarias del reloj de un campanario, los titulares de un periódico, los anuncios publicitarios, las imágenes y las palabras de un documental, e incluso la literatura y el arte en general desempeñan, entre otras, una función informativa.
Función expresiva o emotiva:
Cuándo un mensaje nos informa del estado de ánimo del emisor o, en general, nos descubrerasgos de su personalidad, decimos que el mensaje cumple una función expresiva o emotiva. En tales casos el mensaje toma al emisor como punto de referencia. Además de transmitir una información, el hablante expresa a la vez su actitud ante lo que dice.
El llanto de los humanos o sus gestos y gritos de alegría son también mensajes emotivos. En el lenguaje verbal, la función expresiva recurre alas interjecciones, a las onomatopeyas o a las formas exclamativas: “¡Ay!” “¡Qué dolor!” Son mensajes verbales que desempeñan principalmente una función emotiva. Los gestos, los tics o la intensidad de la voz acompañan y refuerzan las expresiones verbales propiamente dichas.

En las primeras etapas de su vida, los humanos disponen únicamente del lenguaje afectivo para expresar sus estados de...
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