Fundadora

Páginas: 99 (24680 palabras) Publicado: 2 de abril de 2012
Declaración De La Misión Del Distrito Independiente Escolar De Frisco:
En proporcionando recursos de calidad, instrucción innovadora, y un ambiente
que continuamente propicia e inspira estudiantes…la misión del Distrito Independiente
Escolar de Frisco, junto con los padres y la comunidad, es desarrollar a ciudadanos
que disfrutan el aprendizaje, que están dedicados a perseguir susaspiraciones, y que exhiben
interese y compasión en su comunidad.

Estudiantes y Padres de Familia:
¡Bienvenidos al año escolar 2007-2008! Los maestros y el personal de la escuela desean que el nuevo
año escolar sea especialmente positivo para cada niño, lleno de muchas experiencias interesantes en su
aprendizaje. Para que esto suceda, todos tenemos que trabajar juntos: estudiantes, padres y losmaestros.
El Manual del Estudiante es diseñado para estar en armonía con la política de la Mesa Directiva y el
Código de la Conducta del Estudiante que es adoptada por los directores de cada escuela y la Mesa
Directiva del distrito escolar. Por favor este consciente que el manual está puesto al corriente
anualmente, mientras que la adopción y la revisión de la política ocurre a través del año.Cambios en la
política que afecten las provisiones del Manual del Estudiante se proveerá a los estudiantes y los padres
a través de boletines de noticias y otras comunicaciones.
En el Manual del Estudiante para primaria se ha combinado cuatro documentos separados para su
conveniencia y que sea más fácil de utilizar por los estudiantes, los padres y los maestros. Sección 1:
Información General;Sección 2: Asistencia Obligatoria; Sección 3: Código de Conducta del Estudiante;
y Sección 4: La Política del Uso Aceptable de la Tecnología.
Si usted tiene cualquier pregunta, por favor póngase en contacto con la escuela de su niño.
¡Que tengan un año estupendo!

Acker Special Programs 469-633-6800
Anderson Elementary 469-633-2300
Boals Elementary 469-633-3300
Borchardt Elementary469-633-2800
Bright Elementary 469-633-2700
Centennial High School 469-633-5600
Christie Elementary 469-633-2400
Clark Middle School 469-633-4600
Curtsinger Elementary 469-633-2100
Fisher Elementary 469-633-2600
Frisco High School 469-633-5500
Griffin Middle School 469-633-4900
Gunstream Elementary 469-633-3100
Isbell Elementary 469-633-3400

Pioneer Middle School 469-633-4700
Riddle Elementary469-633-3200
Rogers Elementary 469-633-2000
Shawnee Trail Elementary 469-633-2500
Smith Elementary 469-633-2200
Sparks Elementary 469-633-3000
Spears Elementary 469-633-2900
Staley Middle School 469-633-4500
SOC- AEP 469-633-6700
Wester Middle School 469-633-4800
*FISD Transportation Department 469-633-6140
*FISD Natatorium 469-633-6160
*FISD Athletic Complex 469-633-6120

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Laúltima página de este libro es para confirmar recibo de este manual.

Se requiere que cada estudiante regrese la forma de Reconocimiento firmada a su escuela.
Por favor tome el tiempo de revisar esta información. El entendimientote de la información en este manual
asistirá al estudiante en su camino para el éxito en primaria.

Tabla De Contenido
Sección 1: Información General
AcadémicasAsistencia de Aprendizaje
Programas Especiales
Programas de Verano Académicos
Clases de Verano Para Kinder Bilingüe
Admisión /Revisión/ y Retiro
Programas Para Después de la Escuela
Forma de Reconocimiento
Asistencia (referirse a Sección II: Asistencia de Escuela Obligatoria)
Comité de La Mejoría de las Escuelas
Cambio De Domicilio/ Números De Teléfono
Sistema de Reportar AnónimoInterrupciones durante el día de aprendizaje
Comunicación entre escuela y casa
Como Formular una Queja
Servicios Consejeros
El Plan de Estudios
Disciplina (refiérase a Sección III: Código de Conducta del Estudiante)
Vestir y Asear (refiérase a Sección III: Código de la Conducta del Estudiante)
Procedimientos de Emergencia
Instrucción de Fuego/ Desastres
Tiempo Tempestuoso
Permiso Para Dejar un...
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