Fundamentación

FUNDAMENTACION TEORICA

1. ADMINISTRACION PUBLICA:


En el Derecho Administrativo es la actividad administrativa del Estado que tiene en vista el bien común y la justicia distributiva, cuando dicta y aplica las disposiciones necesarias para el cumplimiento de las leyes. En un sistema presidencial es un organismo jerárquico que tiene una estructura piramidal en donde el presidente esel jefe de la administración pública, y los ministros son sus más inmediatos colaboradores en el manejo de ésta.


2. ADMINISTRACION EDUCATIVA:

Se refiere al conjunto de disposiciones que regulan la marcha interna de los establecimientos educativos y comprender desde las cuestiones económicas hasta las docentes. Es el control del hecho educativo que se practica por medio de lasinstituciones encargadas específicamente para ello, denominadas escuelas.


3. ETAPAS DE LA ADMINISTRACION:

Planeación, Organización, Ejecución, Dirección, Control.

. PLANEACION:
Implica seleccionar misiones y objetivos, así como las acciones necesarias para desarrollarlos, cumplirlos, y requiere por lo tanto de la toma de decisiones.
. ORGANIZACIÓN:Es la parte de la administración que supone el establecimiento de una estructura intencionada de las funciones que los individuos deberán desempeñar en una empresa.
3.3 EJECUCION:
Es la parte de la administración en donde se ponen en práctica todas las estrategias para lograr alcanzar una meta.
. DIRECCION:
Es el hecho de influir positivamente en los individuospara que contribuyan a favor del cumplimiento de las metas organizacionales y grupales.
. CONTROL:
El control consiste en evaluar y corregir el desempeño individual y organizacional para garantizar que los hechos se apeguen a los planes.



4. Principios de la administración según Henry Farol.

1. División de trabajo y especialización: la especializaciónaumenta la productividad al volver más eficientes a los trabajadores.
2. Autoridad: los administradores deben ser capaces de dar órdenes. La autoridad les da este derecho. Se debe hacer notar que junto con la autoridad va la responsabilidad. En donde se ejerza la autoridad surge la responsabilidad.
3. Unidad de mando: cada empleado debe recibir ordenes de un sólo superior.4. Subordinación del interés individual al bien común: los intereses de cualquier empleado o grupo de empleados no deben tener precedencia sobre los intereses de la organización como un todo.
5. Remuneración: se les debe pagar a los trabajadores un salario justo por sus servicios.
6. Centralización: se refiere al grado hasta el cual se involucran los subordinados en la toma dedecisiones. El que la toma de decisiones quede centralizada (en la administración) o descentralizada (en los subordinados) es cuestión de una proporción correcta. La actividad es encontrar el grado óptimo de centralización para cada situación.
7. Unidad de dirección: cada grupo de actividades de la organización que tengan el mismo objetivo debe ser dirigido por un administrador que utilizaun plan.
8. Jerarquía: la línea de autoridad desde la administración superior hasta los niveles inferior representa la cadena de mando. Las comunicaciones deben seguir esta cadena. Cuando el seguir la cadena ocasiona demoras, se puede permitir la comunicación transversal si todas las partes están de acuerdo, y se mantiene informados a los superiores.
9. Estabilidad personal: unaalta rotación de empleados es causa de ineficiencias. La administración debe planear en forma ordenada los recursos humanos, y asegurarse de que hay reemplazos disponibles para cubrir las vacantes.
10. Iniciativa: a los empleados que se les permite crear y llevar a cabo planes, efectuarán altos niveles de esfuerzo.
11. Espíritu de grupo: la promoción y desarrollo del espíritu de...