fundamento de la administracion

FUNDAMENTO DE LA ADMINISTRACION
 
 

 
KELLYS MENDEZ GARCIA cód. 13356619
DAYANA CERVANTES GONZALEZ cód. 13356433
NIDIA SALAS OSPINA cód. 13125754
YALENIS BADILLO cód. 13135734


Horario 7:00-9:00 AM
 
  


ESCUELA ESTRUCTURALISTA
 


 
FLANKLIN AGAMES





CORPORACION TECNICA DEL MAGDALENA
 
    
SANTA MARTA, ABRIL 02 DE 2013
TABLA DE CONTENIDO

1.5.1.5.1. RAÚL PREBISCH
1.5.2. CELSO FURTADO
1.5.3. JUAN NOYOLA VÁZQUEZ
1.5.4. MARIA DA CONCEICAO TAVARES
2.
3. 3. ANEXOS

PAG
INTRODUCCION……………………………………………………………………

OBJETIVOS…………………………………………………………………………

JUSTIFICACION……………………………………………………………………

ESTRUCTURALISMO ECONÓMICO…………………………………………….SURGIMIENTO…............................................................................................

ELEMENTOS CENTRALES DEL ANTIGUO ESTRUCTURALISMO…………

ELEMENTOS DEL PENSAMIENTO ESTRUCTURALISTA…………………...

CRISIS DEL ESTRUCTURALISMO………………………………………………

ECONOMISTAS ESTRUCTURALISTAS………………………………………...







CONCLUSIONES…………………………………………………………………..

BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………...



















INTRODUCCIÓN


El presente informe recogeinformación del marco de una investigación general para dar a conocer los aspectos más importantes de la escuela estructuralista de la administración, utilizando los métodos estructuralistas que tienden a estudiar al ser humano desde fuera, como a cualquier fenómeno natural y no desde dentro, como se estudian los contenidos de conciencia. Sin más preámbulos, el hombre siempre le ha buscado explicación alos hechos y factores económicos, creando teoría a lo largo de la historia, y una de las cuales marco un espacio importante en ella es el Estructuralismo económico; esta teoría se da en Latinoamérica
Con este enfoque, que imita los procedimientos de las ciencias físicas, tratan de elaborar estrategias investigativas capaces de explicar las relaciones sistemáticas y constantes que existen en elcomportamiento humano, individual y colectivo, y a las que dan el nombre de "estructuras". No son relaciones evidentes, sino que se trata de relaciones profundas que, en gran parte, no se perciben conscientemente y que limitan la acción humana.
La investigación estructuralista tiende a hacer resaltar lo inconsciente y los condicionamientos en vez de la conciencia o la libertad humana.OBJECTIVOS


OBJETIVOS GENERALES:

Tiene como objetivo analizar los puntos más importantes ya que la administración como actividad práctica existió desde que dos o más personas unieron sus fuerzas para el logro de sus objetivos comunes. Se entiende como la ciencia sincrética de segundo orden que consiste en planificar, organizar, dirigir y controlar todos y cada uno de loselementos que componen la organización con fines a obtener un resultado propuesto en términos lucrativos entendido como utilidad.


OBJETIVOS ESPECIFICOS:

estudiar los problemas de las empresas y sus causas prestando especial atención a los aspectos de autoridad y comunicación.
Considerar que hay cuatro elementos comunes a todas las empresas: autoridad, comunicación, estructura decomportamiento, estructura de formalización.



JUSTIFICACION


La presente investigación es para adquirir más información sobre la escuela estructuralista, que se inicio a finales de los años cincuenta, el cual estuvo integrado por un grupo de psicólogos y sociólogos que se dedicaron a estudiar el comportamiento humano, los problemas de la empresa y sus causas, prestando especial atención a losaspectos de autoridad y comunicación.















ESTRUCTURALISMO ECONÓMICO


SURGIMIENTO

surge en la primera mitad de la década del ´50 entre psicólogos y sociólogos orientados a estudiar aspectos que subyacen al sistema económico. Al observar los instrumentos que eran utilizados en el estudio del desarrollo de países, se cuestionan si las medidas económicas tomadas podían...