Fundamentos De Educación A Distancia

TEMA 1. FUNDAMENTOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
1. Revise el video" La evolución de la Educación a Distancia" y busque en Internet información relacionada con el tema; identifique los eventos másrelevantes mediante el diseño de una línea en el tiempo; recuerde incluir información entorno al contexto colombiano.
2. Lea los documentos " La educación a distancia" y "Aprendizaje Autónomo",identifique los objetivos, características, fundamentos  y espacios de aprendizaje, diseñe un mapa mental en torno al tema.
3. Enumere las actividades que debe cumplir el docente y el estudiante en laModalidad de Educación a Distancia.
4. Consulte ¿Qué es el portafolio de evidencias? ¿Cuál es su funcionalidad? Inicie la creación de su portafolio para la asignatura de Competencias Comunicativas; este seráevaluado al finalizar la cuarta unidad.
5. Identifique la importancia de la planeación de las actividades en la Educación  a Distancia y diseñe un cronograma detallado de sus actividades académicasprogramadas para el semestre.
6. En un documento de Word compile las actividades planteadas en los numerales de uno a cinco.
DESARROLLO
1. Línea del tiempo: La evolución de la educación adistancia

COLOMBIA Y LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

En Colombia existe una amplia tradición de educación a distancia, la cual se inició con las Escuelas Radiofónicas de la Cadena Radial RADIO SUTATENZA queestaba dirigida principalmente a la población campesina. Posteriormente se desarrollaron actividades en varias Universidades, siendo una de las pioneras la Universidad Santo Tomás que tiene una ampliavariedad y experiencia. La Unisur fue una experiencia inicialmente popular en Bogotá y posteriormente se apoyó su crecimiento durante el gobierno de Belisario Betancur, cambiándose su denominación aUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD y ampliándose su cubrimiento a todo el país siendo la universidad de verdadero cubrimiento nacional y la única en Colombia dedicada exclusivamente a...