Fundamentos De Investigacion

GLOSARIO
REPLICACION: hallazgos en poblaciones o con variaciones en el método.
UTILIDAD: relevancia teórica, de cara al desarrollo técnico de una disciplina. Incremento en el conocimiento conceptual y teórico.
ETICA: hay que cuidar el aspecto ético del estudio. Si supone un daño para el paciente. Si ha de pasar anteriormente por un comité de ética. Los diseños de intervención son los que hande pasar previamente por un comité de ética
VIABILIDAD: examina hasta que punto esa pregunta es factible y las personas encargadas son capaces de hacerlo, es decir, tienen suficiente experiencia. El proyecto ha de ser factible, esto tiene que ver con la metodología.
TAMAÑO; Número adecuado del tamaño de la muestra. Se debe considerar si el tamaño de la muestra es razonable y si es representativay sí el investigador puede tener acceso a la muestra.
EXPERIENCIA: técnica adecuada. Solvencia de los investigadores. Ver su currículo. Equipo multidisciplinar. Abordable en cuanto a tiempo y dinero.
BOSQUEJO DE LA METODOLOGÍA. Hay que poner los antecedentes que nos han permitido llegar a la elaboración de la pregunta.
HIPÓTESIS.
Cuando se tiene planteado un problema y se busca bibliografía,el investigador tiene el compromiso de buscar una hipótesis.Podemos definir a la hipótesis, como la pregunta que reúne ciertas características e intenta dar respuesta a algo.
PREGUNTA: nos da respuestas que ya esperábamos. Conocer la conjetura sobre el modo particular en que se relacionan dos o más variables.
INVESTIGACIÓN: La hipótesis se dice que es nula, es decir no guarda relación entre lavariable dependiente y la independiente.
HIPÓTESIS DE ESTADÍSTICA: en ésta se afirma de entrada si las diferencias ocurren o no ocurren por azar.
CLARIDAD: es la definición clara de las variables y términos.

VERIFICABILIDAD: enunciar variables operacionales, que se puedan medir y controlar.

ESPECIFICIDAD: determinar los limites de las variables.
COMPROBABILIDAD: especificar losinstrumentos de medición.
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: referida a la calidad, basada en la teoría fundamentada en la realidad, se lleva a cabo principalmente mediante entrevistas y la observación participativa.
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA: referida a la cantidad, analiza los datos cuantitativos.
MUESTREO: Muestra pequeña, grupo, clan.
ANÁLISIS DE CONTENIDO: método de investigación descriptivo basado enel análisis de documentos (materiales escritos u orales) con la finalidad de transformar las informaciones en datos cualitativos.

ANÁLISIS DE DATOS: fase del proceso de investigación que consiste en organizar la información recogida para que pueda ser tratada, descrita e interpretada.

ANÁLISIS ESTADÍSTICO: análisis de datos que utiliza la estadística para organizar, describir y analizar losdatos de un estudio.

APLICABILIDAD: criterio de rigor de la metodología cualitativa referido a si los resultados de una investigación se pueden aplicar a otras situaciones y a otras personas. Sin.: Transferibilidad.
ÁREA PROBLEMÁTICA: área de dificultad, fuente de los problemas de investigación.

ASIGNACIÓN AL AZAR: distribución aleatoria de individuos o tratamientos en un diseñoexperimental. Sin.: Asignación aleatoria.

CASO: persona, objeto o evento a través del que se recogen o buscan datos o información.

CASUAL: dicho de los procesos o acontecimientos que no tienen una causa conocida o posible.
CIENCIA: conjunto organizado de conocimientos adquiridos mediante el método científico.

Ciencia crítica: corriente de pensamiento centrada en el análisis crítico de laideología dominante en la ciencia y la tecnología. Destacan corrientes como: neomarxismo, feminismo, teoría crítica, investigación crítica, etc.

Ciencia formal: ciencia que estudia las relaciones de los fenómenos desde proposiciones teóricas.

Ciencia idiográfica: ciencia que trata de casos únicos o singulares, relativizando la generalización.

Ciencia nomotética: ciencia orientada al...