Fundamentos De La Civilidad

JUSTIFICACIÓN.
Si bien es cierto que la formación de civilidad, se recibe en el ambiente escolar, también es cierto que se da en el seno de la familia. Desde el momento en que nacemos, da inicionuestra formación bajo los preceptos de nuestros padres y esto es fundamental en la medida de que se sientan las bases para integrarnos como individuos en todos los ámbitos sociales.
La necesidad deestablecer que la educación institucional debe considerarse como el ambiente propicio para desarrollar y consolidar los valores que regirán definitivamente nuestra de manera positiva o negativa, despuésde los recibidos en la familia; obedece principalmente a que los administrativos, profesores, entre otros; son ejemplos a seguir, y éstos, muchas veces no se percatan de la trascendencia de susacciones para con los alumnos; es decir, el profesor intolerante, está generando la semilla en el alumno de la intolerancia (con esto no se quiere decir que sea una regla), el administrativo que demuestraindiferencia, está desarrollando actitudes negativas que los alumnos aprenden equivocadamente, pero las aprenden y se podría continuar con un sin fin de actitudes negativas.
Es por este motivo que elobjetivo principal de este ensayo obedece a la necesidad de reconocer que la forma de actuar del personal escolar es totalmente trascendente en la vida del alumno; afectando positiva o negativamentesu vida futura y la forma de relacionarse con el resto de la sociedad.
Con esto es posible afirmar que actitudes positivas frente a situaciones adversas, generarán en un plazo inmediato individuoscomo la capacidad de resolver problemas de manera eficaz y congruente con su proceder. Por lo que la incongruencia en el proceder del mundo de los adultos, despierta un interés de conveniencia entre losjóvenes, dando por hecho que en ocasiones es posible romper con las reglas; lo que lleva entonces a reflexionar sobre las diversas maneras de proceder de éstos y de considerar, la forma en que...