fundamentos de la educacion turismo

Páginas: 5 (1143 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2014
La educación es un proceso gradual mediante el cual se transmiten un conjunto de conocimientos, valores, costumbres, comportamientos, actitudes y formas de actuar que el ser humano debe adquirir y emplear a lo largo de toda su vida, además diversas formas de ver el mundo que nos rodea; todo ello para poder desenvolvernos de manera activa y participativa en sociedad. Todos los elementosanteriores son transmitidos porla influencia que el ser humano recibe del ambiente social, durante toda su existencia. El individuo recibe estas influencias, las asimila de acuerdo con sus inclinaciones y predisposiciones y enriquece o modifica su comportamiento y valores dentro de sus propios principios personales; estos valores pueden durar toda la vida o sólo un cierto periodo de tiempo.

Laeducación también se puede definir como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende no tan sólo conocimientos, además asimila todo lo nombrado anteriormente (valores, comportamientos, creencias...) La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.SOCIALIZACIÓN: Un proceso mediante el cual el individuo se convierte en un miembro del grupo y llega a asumir las pautas de comportamiento de ese grupo (normas, valores, actitudes, etc.).El proceso vital que transforma al individuo biológico en un individuo social por medio de la Transformación y el aprendizaje de la cultura de la sociedad en la que vive y se desarrolla. Proceso que permite introduciral individuo en la sociedad y viceversa haciendo de él un miembro activo del grupo y supone un proceso de aprendizaje.

LA SOCIALIZACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL

En la actualidad los conceptos de sociedad y educación están íntimamente relacionados, y
Las propiasleyes educativas se configuran con el fin de adaptar sus estructuras y funcionamiento a las grandes transformaciones socialesque se están produciendo en nuestra sociedad. El objetivo último del actual sistema educativo se dirige a “proporcionar” a los alumnos una formación plena que les permita conformar su propia personalidad, así como construir una concepción del mundo que integre el conocimiento y la valoración ética de la misma. Tal formación debe ir dirigida al desarrollo de su capacidad para ejercer de formacrítica, y en una sociedad cambiante y plural, la libertad, la tolerancia y la sol idaridad.

Es aquel turismo donde la motivación principal del turista es la de aprender, siendo una de las corrientes más novedosas en Europa, aunque los viajes de estudios son también un clásico de la historia del turismo. Una variante de este tipo de turismo sería el turismo lingüístico cuya motivación principal esel conocimiento de la lengua y cultura del país visitado. El turismo lingüístico de la lengua española está en proceso de expansión, y lo que se busca, de manera muy intuitiva es que vengan estudiantes extranjeros a realizar algún curso de idiomas o profesores extranjeros a realizar algún curso de formación, acogiendo a cualquier estudiante con un interés por aprender el idioma castellano.
Laeducación ética es un tipo de educación que contempla diversos aspectos de la ética. Cada sociedad forma una idea de aquello en que consiste la riqueza del hombre y cual vida es digna o indigna de llamarse humana. La educación en ética adquiere, por esta razón, marcos que atrapan la sociedad en su conjunto y, esto va, desde lo axiológico, pedagógico, psicológico, ideológico y lo sociocultural,entendiendo en este último contexto la educación en la comunidad y más específico en la familia. La educación en ética incluye la educación en valores aunque no la agota. Ella necesita enfocar su contenido a garantizar un modo de vida digno, acentuando su función en el enriquecimiento de la vida espiritual del hombre.
La educación moral Obviamente, que sin la vigencia de valores universales como la...
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