Fundamentos de programacion (teoria)

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Fundamentos De Programación

Unidad 1 Conceptos básicos del modelo orientado a objetos
1.1 Paradigmas de Programación
1.2 Beneficios del Modelo de Objetos y de la Poo sobre otros Paradigmas
1.3 Reconocimiento de Objetos y Clases en el mundo real y la interacción entre ellos
1.4 La Abstracción y el encapsulamiento como un proceso natural
1.5 La POO y la Complejidad del Software
1.6Conceptos del Ciclo de Vida del Software
1.6.1 Especificaciones de Requerimientos
1.6.2 Análisis Orientado a Objetos
1.6.3 Diseño Orientado a Objetos
1.6.4 Programación Orientada Objetos, Conceptos y Características
1.7 Elementos Primordiales en el Modelo de Objetos
1.7.1 Encapsulamiento de Objetos
1.7.2 Modularidad de Objetos
1.7.3 Herencia y Polimorfismo

Unidad 2Técnicas Básicas de Modelado de Objetos
2.1 Definición de Clases, Atributos, Métodos y Objetos
2.2 El Modelo como resultado de la Abstracción
2.3 El UML como una Herramienta de Modelado de Objetos
2.4 Planteamiento del problema
2.4.1 Analizar el enunciado del Problema
2.4.2 Identificar funciones del Sistema
2.5 Análisis
2.5.1 Descubrir Objetos en el Dominio del Problema
2.5.2Identificar Atributos de los Objetos
2.5.3 Identificar Métodos en los Objetos

Unidad 3 Técnicas de diseño detallado
3.1 Diseño Algorítmico
3.1.1 Elementos y Reglas para la Representación de Algoritmos
3.2 Diseño Algorítmico de Funciones

Unidad 4 Introducción a Programación
4.1 Clasificación Del Software
4.1.1 Software Del Sistema
4.1.2 Software De Aplicación
4.2 Conceptos de laProgramación
4.2.1 Definición de Programa
4.2.2 Definición de Programación
4.2.3 Definición Lenguajes de Programación
4.3 Datos Definición
4.3.1 Tipos de Datos
4.3.2 Identificadores
4.3.3 Sistema de Numeración Binaria y Hexadecimal
4.4 Operadores Operandos y Expresiones
4.5 Prioridad Operadores en evaluación de expresiones
4.6 Estructura Básica de un Programa
4.7Proceso Creación de un Ejecutable

Unidad 5 Implementación de la Clase
5.1 Modificadores de Acceso
5.2 Encapsulamiento de la Clase
5.3 El Método como Elemento de la Comunicación
5.3.1 Concepto de Parámetro
5.3.2 El Constructor
5.3.3 El Destructor

Unidad 6 Estructuras Secuenciales y Selectivas
6.1 Entrada y Salida de Datos
6.2 Estructuras Secuencial
6.3 Estructuras Selectivas6.3.1 Selectiva Simple (si)
6.3.2 Selectiva Doble( si / de otro modo)
6.3.3 Selectiva Anidada
6.3.4 Selectiva Múltiple(switch)
6.3.5 Selectiva Intenta( try/catch)

Unidad 7 Estructuras de Repetición
7.1 Repetir Mientras (Selectiva simple si)
7.2 Repetir Hasta
7.3 Repetir Desde

FUENTES DE INFORMACIÓN

CAMELIA MUÑOZ CARO/ALFONSO NIÑO RAMOS/AURORA VIZCAÍNO BARCELÓINTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN CON ORIENTACIÓN A OBJETOS
PRENTICE HALL

OSVALDO CAIRÓ
METODOLOGÍA DE LA PROGRAMACIÓN
Algoritmos, diagramas de flujo y programas
ALFAOMEGA

GREG PERRY
APRENDIENDO PRINCIPIOS DE PROGRAMACIÓN EN 24 HORAS
ED. PRENTICE may

ANTHONY SINTES
APRENDIENDO PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS EN 21 LECCIONES AVANZADAS
ED. PREARSON EDUCACIÓN, MÉXICO 2002

TIMOTHY BUDDINTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS
ED. ADDISON-WESLEY IBEROAMERICANA, USA 1994

GRADY BOOCH/ADDISON-WESLEY/DIAZ DE SANTOS
ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS CON APLICACIONES
SEGUNDA EDICIÓN, MÉXICO 1994
ED. ADDISON-WESLEY

JAMES MARTÍN/JAMES J. ODELL
ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS
ED. PRENTICE HISPANO-AMERICANA

ANDREW C. STAUGGARD JR.
TECNICAS ESTRUCTURADAS YORIENTADA A OBJETOS
ED. PRENTICE HISPANO-AMERICANA

MICHAEL BLAHA/WILLIAM PREMERLANI/FRED HEDÍ/WILLIAM LORENSEN
PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS. CONCEPTOS, MODELADO, DISEÑO Y CODIFICACÓN EN C++
ED PRENTICE may, MADRID ESPAÑA 1996

Unidad 1 Conceptos Básicos del Modelo Orientado a Objetos

1.1 Paradigmas de Programación

El propósito de un programador profesional es construir productos...
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