Fundamentos Evaluacion Psicologica
Páginas: 3 (524 palabras)
Publicado: 24 de noviembre de 2012
Marta Loma Elices. Grupo: M1.
TEMA 2: Fundamentos de la evaluación psicológica.PRACTICA 2.
El modelo medico:
* Según este modelo el problema psicológico que presenta es una alteración a nivel biológico que causa el comportamiento anómalo, por ejemplo: alteraciones en elsistema ventricular del cerebro.
* La causa de este problema psicológico es de naturaleza organica, provocada por una enfermedad mental o fisiológica, de ahí que se interprete su comportamiento comoun síntoma del funcionamiento interno.
* El objetivo que tendrá la evaluación de este niño según el modelo planteado es el siguiente: identificar la causa orgánica del trastorno para suposterior tratamiento, observando signos o síntomas que sean indicadores de los procesos patológicos subyacentes, para así obtener el diagnostico-etiqueta.
* Los métodos y técnicas utilizados para laevaluación son múltiples; Para realizar la evaluación utilizaran el psicodiagnóstico para la identificación de signo y síntomas indicadores de los procesos patológicos, pueden ser múltiples(observacionales, test psicométricos, baterías neuropsicológicas, auto informes), y con los síntomas que se le establece se le realiza un diagnostico diferencial, para discriminar a partir de los mimos síntomasque podrían ser susceptibles de presentarse en enfermedades diferentes, decidir si es un enfermedad u otra.
El modelo de rasgos:
* según este modelo el problema psicológico quepresenta el paciente es una deficiencia de rasgos o de capacidades, de ahí que los rasgos que posee explique su conducta de bajo rendimiento y baja atención asi como su normal-bajo nivel intelectual.* La causas de su problema psicológico es la genética y la influencia del ambiente, tanto familiar como escolar, ya que sufre maltrato por parte de sus progenitores y un rechazo por parte de sus...
TEMA 2: Fundamentos de la evaluación psicológica.PRACTICA 2.
El modelo medico:
* Según este modelo el problema psicológico que presenta es una alteración a nivel biológico que causa el comportamiento anómalo, por ejemplo: alteraciones en elsistema ventricular del cerebro.
* La causa de este problema psicológico es de naturaleza organica, provocada por una enfermedad mental o fisiológica, de ahí que se interprete su comportamiento comoun síntoma del funcionamiento interno.
* El objetivo que tendrá la evaluación de este niño según el modelo planteado es el siguiente: identificar la causa orgánica del trastorno para suposterior tratamiento, observando signos o síntomas que sean indicadores de los procesos patológicos subyacentes, para así obtener el diagnostico-etiqueta.
* Los métodos y técnicas utilizados para laevaluación son múltiples; Para realizar la evaluación utilizaran el psicodiagnóstico para la identificación de signo y síntomas indicadores de los procesos patológicos, pueden ser múltiples(observacionales, test psicométricos, baterías neuropsicológicas, auto informes), y con los síntomas que se le establece se le realiza un diagnostico diferencial, para discriminar a partir de los mimos síntomasque podrían ser susceptibles de presentarse en enfermedades diferentes, decidir si es un enfermedad u otra.
El modelo de rasgos:
* según este modelo el problema psicológico quepresenta el paciente es una deficiencia de rasgos o de capacidades, de ahí que los rasgos que posee explique su conducta de bajo rendimiento y baja atención asi como su normal-bajo nivel intelectual.* La causas de su problema psicológico es la genética y la influencia del ambiente, tanto familiar como escolar, ya que sufre maltrato por parte de sus progenitores y un rechazo por parte de sus...
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