Fundamentos Teoricos

s teoricos A lo largo de toda la historia del mundo de la psicología, los grandes exponentes en el área aportaron con sus conocimientos y experiencias diversos instrumentos de evaluación de la personalidad con el fin de analizar el universo inconsciente del sujeto. En cambio, al pasar el tiempo se utilizan más para valorar el mundo cognitivo del individuo. Dentro de los instrumentos aportadospodemos mencionar las técnicas proyectivas y la psicometría.

Por lo cual son utilizadas por diferentes modelos y se aplican en diversos campos de la psicología. Las técnicas proyectivas buscan penetrar en la personalidad individual, tratando de revelar por medio de las manifestaciones conductual el interior de la persona, la técnica es un catalizador que provoca la acción de lanzar hacia fueralo que se retiene dentro porque resultan penosas para el yo. Por medio a las técnicas el sujeto manifiesta su personalidad “lanzándola afuera”, de ese modo puede ser examinado.

En este “lanzar” el individuo exterioriza lo interno por medio de la conducta. De tal modo, la técnica actúa como un catalizador para provocar la reacción, por tanto toda respuesta ante el material proyectivo no escasualidad sino que es significativa y son signos de la personalidad del sujeto, ya que este no es consciente de la relación tan estrecha entre sus respuestas y su mundo interno. Unas de las técnicas que detectan mejor los cambios terapéuticos la persona es la de Rorschach porque refleja la estabilidad e inestabilidad del paciente.

Entre tanto los autores que utilizan estas técnicas consideranque las respuestas reflejan la individualidad de las personas que se evalúan, cada modelo tiene una forma peculiar y única de interpretar las técnica, por ejemplo los psicodinámicos donde tiene origen las técnicas proyectivas destacan tres aspectos importantes inconsciente, contenido latente y la relación entre paciente y terapeuta, Gestalt destacan la totalidad de la persona, cada proceso esindividual y único, y la motivación personal, Psiquiatría clínica destacan los factores biológicos-fisiológicos en la persona y distinción entre los comportamientos clínicos de los no clínicos, Antropología cultural trabaja los aspectos sociales y culturales, y por último la Teoría del aprendizaje destaca dos aspectos importantes tales como premio-castigo como fuerza motivacional y las formaciones dehábitos emocionales.

El estudio de las técnicas proyectivas demuestra que su origen y desarrollo están profundamente arraigados en el campo de la psicología clínica. Muchas de ellas fueron creadas por la necesidad de diagnosticar los diferentes grupos anormales en una población. Por tanto puedo decir que muchos estudios registrados conducen directamente al estudio de individuos inadaptados.En cambio en el presente la más vasta aplicación de las técnicas proyectivas se hace con grupos “normales”.

Dentro de las técnicas que se utilizan están las técnicas proyectivas estructurales son aquellas técnicas que tiene un material visual. (ej. Test teta de Sulliver), técnicas proyectivas temáticas también conllevan material visual, (ej. Rorschach y TAT), técnicas proyectivas expresivas ográficas, este es escrito o verbal donde el sujeto se expresa gráficamente por medio a un dibujo. (ej. Test del árbol y Test de la familia), técnicas proyectivas constructivas se encarga de estructurar y organizar en el espacio los elementos que se le presentan al sujeto en la prueba. (ej. Test del pueblo), técnicas proyectivas asociativas conllevan también una consigna verbal o escrita, el sujetose manifiesta verbalmente, y es por asociación. (ej. Lista de palabras de Jung y asociación de frases incompletas), técnicas proyectivas referidas al movimiento sirven para diagnosticar y trata. (Test visual de ellis y Test gestáltico vasomotor de Bender), por último el técnicas proyectivas de juego y dramatización (ej. Test del mundo, juegos de roles y psicodrama).

Todos estos tipo de...