Física

1. PROGRAMA:
Ingeniería Mecánica
UNIDAD
EMAVI
2. ASIGNATURA:
FISICA 1
CÓDIGO
CBM-2105
3. TIPO DE CURSO:
TEÓRICO
3
PRÁCTICO
1
TEÓRICO-PRÁCTICO

4. CRÉDITOS:
4
SEMESTRE:
2
5. INTENSIDAD HORARIA:
Tiempo con profesor
4

Tiempo independiente
8
6. TOTAL HORAS SEMESTRE:
Tiempo con profesor
64

Tiempo independiente
128

Tiempo total
192

10. NÚCLEOTEMÁTICO
Este curso introduce los fundamentos de la mecánica de Newton, la cual estudia el movimiento de objetos macroscópicos que se mueven a baja velocidad (pequeña comparada con la velocidad de la luz)
El curso permite que el estudiante interiorice los conceptos fundamentales de la mecánica de Newton y los aplique a situaciones básicas de la ingeniería. El curso desarrolla en el estudiantela capacidad y habilidad de análisis de sistemas mecánicos en términos de modelos físico-matemáticos, usando los principios físicos fundamentales de la mecánica de Newton, de la conservación de Energía, la conservación del momento lineal y del momento angular.
El curso de Física 1 requiere una dedicación mínima de ocho horas a la semana. Tres de estas horas son utilizadas por el estudiante paraasistir a las conferencias del profesor y una hora para las prácticas de laboratorio programadas en el semestre. El resto se emplea en las actividades de estudio independiente.
Durante el curso se utiliza el cálculo diferencial e integral en una variable, los sistemas de coordenadas cartesianas y polares. Además se hace uso de la representación vectorial de aquellas cantidades físicas que así lorequieren.

11. COMPETENCIA GENÉRICA
1. Habilidad para identificar y aplicar conceptos físicos fundamentales que le permitan interactuar con la cinemática.
2. Habilidad para identificar y aplicar conceptos físicos fundamentales que le permitan interactuar con la dinámica.
3. Habilidad para identificar conceptos físicos fundamentales que le permitan interactuar con el trabajo y la energía.
4.Habilidad para identificar conceptos físicos fundamentales que le permitan interactuar con la cantidad de movimiento lineal asociado a sistemas de muchas partículas.
5. Habilidad para identificar conceptos físicos fundamentales que le permitan interactuar con sistemas de distribución de masa continua (cuerpos rígidos) en movimiento rotacional.
6. Capacidad para aplicar conocimientos a lapráctica.

12. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Cognitivas (Saber):
1. Identifica y aplica los conceptos de marcos de referencia (sistemas de coordenadas) y partícula, construye ecuaciones de movimiento (rectilíneo y en el plano).
2. Identifica y aplica el concepto de fuerza asociado a las interacciones fundamentales de la naturaleza (gravitacional, eléctrica, magnética y nuclear), diferenciara los conceptosde masa y peso.
3. Identifica, diferencia y aplica los conceptos de trabajo y energía (cinética, potencial gravitacional y potencial elástica).
4. Aplica e identifica el concepto de momento lineal y el principio de conservación del momento lineal a sistemas físicos de muchas partículas.
5. Identifica y aplica: las ecuaciones cinemáticas, del movimiento rotacional; las relaciones, entrecantidades angulares y lineales; el concepto, de energía cinética rotacional y el momento de inercia del movimiento de rotación de un cuerpo rígido.
Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer):
1. Plantea y resuelve problemas de la ingeniería relacionados con la cinemática, utilizando modelos matemáticos pertinentes.
2. Aplica los diagramas de cuerpo libre y las leyes de Newton en la solución desistemas mecánicos.
3. Aplica e identifica el “teorema del trabajo y la energía cinética” y la conservación de la energía mecánica total en problemas de ingeniaría donde estén presentes fuerzas conservativas y disipativas.
4. Aplica los conceptos previos de cinemática y dinámica al estudio del movimiento del centro de masa del sistema. Resuelve problemas de colisiones elásticas e inelásticas....