GABRIELA
Páginas: 2 (275 palabras)
Publicado: 22 de abril de 2013
Ministerio de Gobierno, Justicia, Educación, Trabajo, Culto y Producción Subsecretaría de Educación y Cultura Dirección General de Planeamiento de la Educación Comisión de Elaboración de DiseñoCurricular NI y E G B Diseño Curricular de Santiago del Estero. EGB l y 2 Primera versión,
156602 Palabras 627 Páginas
Didáctica
GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DE SANTA FE Ing. Jorge ObeidVICEGOBERNADOR Ing. Gualberto Venesia MINISTRA DE EDUCACIÓN Prof. Maria Rosa Stanoevich SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN Prof. Carlos Cantero SUBSECRETARIA DE COORDINAClON TÉCNICA Y ADMINISTRATIVA CPNGriselda Fuentes de Fernánd
62684 Palabras 251 Páginas
Diseño Curricular
CENTRO DOCUMENTACION E INFORMACION EDUCATIVA GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DE SANTA FE Ing. Jorge Obeid VICEGOBERNADORIng. Gualberto Venesia MINISTRA DE EDUCACIÓN Prof. María Rosa Stanoevich SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN Prof. Carlos Cantero SUBSECRETARIA DE COORDINAClON TECNICA Y ADMINISTRATIVA C
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Sucesiones Alfanumericas
SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidadmatemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia. Ejemplo: ¿qué numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -
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Cenval
5.Identificacion de figuras yobjetos desde distintos planos o perspectivases ver un mismo objeto desde diferentes lugares, por ej, si es una casa, viste desde arriba, desdeabajo, perfil izquiero, cosas asi.... un ejercicio? agarráun objeto que tengas cerca y andámoviendolo, en cualquier direccio
542 Palabras 3 Páginas
Guia Exani 2
GUIA EXANI II TABLA 3 1.1Reconocimiento De Patrones En Series Alfanuméricas Y DeFiguras RAZOMAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1.- SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS * Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie?...
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Sucesiones Alfanumericas
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