gadner vs anderson

PRUEBA DE ENSASYO
ACTIVIDAD 1
Establezca las diferencias que sobre la inteligencia proponen Gadner y Anderson.
CRITERIOS
GARDNER
ANDERSON
CONCLUSIONES
¿Cómo definen la inteligencia?
Lainteligencia es la capacidad de solucionar problemas y elaborar productos que sean valiosos en una sociedad o un ambiente.
Define a la inteligencia como los diversos componentes cognitivos esenciales.Gardner va más allá de las teorías tradicionales ya que la amplia de acuerdo a las capacidades cognitivas particulares de cada individuo. Mientras que Anderson se centra en el nivel de cálculo deprocesamiento de información.
¿Cuáles son las fuentes de evidencia?










Las pruebas que los respaldan son los daños cerebrales y las imágenes neurológicas. Una persona puede perder laposibilidad de expresarse correctamente pero no el de seguir creando.
La investigación neuropsicológica
Estudios de savants y prodigios.
las investigaciones psicométricas.
Los dos utilizan fuentes depruebas similares incluida la investigación neuropsicológicas, estudios de savants y prodigios e investigaciones psicométrica, pero llegan a conclusiones diferentes.
Aspectos en los que basan susteorías.
propone que la inteligencia en realidad es el conjunto de varias inteligencias:
I. lingüística.
I. lógica-matemática.
I. Espacial.
I. musical.
I. corporal-cinestésica.
I. interpersonal.I. intrapersonal.
I. naturalista.
En módulos y procesadores específicos:
pensamiento proposicional
cognición espacial.
La inteligencia no es algo individual único, sino que comprende un muyamplio espectro cognitivo y otras habilidades.
¿Puede desarrollarse la inteligencia?
La inteligencia se modificará en el desarrollo, resultado del historial de experiencias en contextos culturales.La velocidad del mecanismo de procesamiento básico y el funcionamiento de procesadores específicos limitan la adquisición de conocimiento.
Existen muchos tipos de factores que influyen en el...