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Páginas: 14 (3339 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2014
GARANTÍAS INDIVIDUALES Y DERECHOS HUMANOS
Asignatura Clave: DER034 Número de Créditos: 10 Teóricos: 6 Prácticos: 4

INSTRUCCIONES PARA OPERACIÓN ACADÉMICA:
El Sumario representa un reto, los Contenidos son los ejes temáticos,
los Activos una orientación inicial para resolverlo y la síntesis concluyente,
como posibilidad de integración conceptual corresponderá a lo factible de
un punto devista temático amplio. La visión global de los asuntos resueltos
como Titular Académico, te ofrecerá oportunidades de discusión que se
enriquecerán en la medida que intensificas las lecturas, asistes a tu comunidad
de estudio, te sirves de los asesores y analizas la ciberinformación disponible
posicionándote de los escenarios informativos adecuados. Los períodos de
evaluación son herramientasde aprendizaje. La acreditación es un
consenso de relación con el nivel de competencia. Mantén informado a tu
Tutor de tus avances académicos y estado de ánimo. Selecciona tus horarios
de asesoría. Se recomienda al Titular Académico (estudiante) que al iniciar
su actividad de dilucidación, lea cuidadosamente todo el texto guión de la
asignatura. Para una mejor facilitación, el documento lopresentamos en tres
ámbitos: 1. - Relación de las Unidades, 2. - Relación de activos, 3. - Principia
Temática consistente en información inicial para que desarrolles los temas.

COMPETENCIA: Después de cursar esta asignatura se busca que los
Titulares Académicos conozcan la importancia que tiene para el Derecho
Constitucional las Garantías Individuales y su relación con los Derecho
Humanos.El Titular Académico conocerá los antecedentes de las Garantías Individuales,
de donde surgen, y su incorporación al Derecho Constitucional, así como la
importancia de los Derechos Humanos.
Conocerá sobre los antecedentes de los Derechos Humanos, y su paulatina
incorporación a las legislaciones internacionales y nacionales.
El estudio de las Garantías Individuales y los Derecho Humanos, hoyen día
forman los mejores medios de defensa para los ciudadanos en un estado de
Derecho.

SUMARIO: Se realizan análisis y estudios de la historia y el contenido de las
Garantías Individuales y los Derechos Humanos, para efecto de que los
Titulares Académicos adquieran la habilidad de su defensa.
El estudio de las Garantías Individuales y los Derechos Humanos son
actividades esenciales en laactualidad, ya que son el conjunto de prerrogativas
inherentes a la naturaleza de la persona, cuya realización efectiva resulta
indispensable para el desarrollo integral del individuo que vive en una sociedad
jurídicamente organizada.

Estos derechos, establecidos en la Constitución y en las leyes, deben ser
reconocidos y garantizados por el Estado.
Todos estamos obligados a respetar lasGarantías Individuales y los Derechos
Humanos de las demás personas. Sin embargo, según el mandato
constitucional, quienes tienen mayor responsabilidad en este sentido son las
autoridades gubernamentales, es decir, los hombres y mujeres que ejercen la
función de servidores públicos.

GARANTÍAS INDIVIDUALES Y DERECHOS HUMANOS
CONTENIDOS:
Unidad I
Unidad II
Unidad III
Unidad IV
Unidad VUnidad VI

Fundamentación filosófica de las garantías individuales.
Generalidades de las garantías individuales.
Clasificación.
Los Derechos Humanos en la historia.
El Derecho Constitucional y los Derechos Humanos.
El Derecho Internacional y los Derechos Humanos.

ACTIVOS
UNIDAD I
Fundamentación filosófica de las garantías individuales.
I.1.I.2.I.3.I.4.I.5.I.6.-

La persona y lalibertad humanas.
El individuo, la sociedad y el Derecho.
Individualismo y Colectivismo.
El Marxismo-leninismo.
El bien común.
La justicia social.

Actividad: Investiga acerca de la situación del individuo como gobernado en
los principales regímenes políticos-sociales de la historia.

UNIDAD II
Generalidades de las Garantías Individuales.
II.7.II.8.II.9.II.10.II.11.II.13.II.14.-...
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