Gastos publicos y privados¨fianciamiento
Páginas: 13 (3106 palabras)
Publicado: 17 de enero de 2012
El financiamiento de la educación en México
Dr. Axel Didriksson Mtro. Javier Fuentes
Antecedentes: El presente trabajo se inscribe en la iniciativa del Instituto Internacional de la UNESCO para la educación superior en América Latina y el Caribe (IESALCUNESCO)
Objetivo: Analizar las tendencias del financiamiento de la educación superior en México.
Alcance del proyecto: El estudiocomprende un conjunto de indicadores representativos del financiamiento en México durante el periodo de 1990-2002
Tesis principal: El comportamiento de los principales indicadores de financiamiento hacia la educación superior en México , así como las políticas que han definido su trayectoria en los últimos diez años, por lo menos, no sólo mantienen una tendencia errática, sino tambiéncontradictoria, en relación a las variables de mayor impacto y trascendencia que aparecen en el debate contemporáneo sobre la orientación de la transformación en los sistemas de tercer nivel.
Las variables de referencia a las que nos referimos son: • Calidad y pertinencia social desde el plano de la producción y transferencia de conocimientos . • Equidad • Transformación en los paradigmas del aprendizaje• Internacionalización • Autonomía, interculturalidad y democracia ciudadana
COMPORTAMIENTO HISTÓRICO DEL PRODUCTO INTERNO BRUTO (MILLONES DE DÓLARES DE EUA) Y DEL PORCENTAJE DEL GASTO PROGRAMABLE PÚBLICO TOTAL CON RESPECTO AL PRODUCTO INTERNO BRUTO
700,000.0 PIB (MILLONES DE DÓLARES) % (G.P.T.P/PIB) 580,753.5 637,202.7 17.5 17.5 18.0
17.6 600,000.0
623,879.1
17.0 500,000.0 16.616.5 16.5 404,220.5 400,000.0 360,892.3 15.9 300,000.0 251,248.8 239,829.1 309,168.6 15.7 15.8 361,290.2 15.8 16.0 16.0 320,638.7 15.6 15.5 15.5 15.6 390,151.8 388,061.6 16.1 487,906.2
200,000.0 15.0
100,000.0
14.5
0.0 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002
14.0
EVOLUCIÓN DEL GASTO PROGRAMABLE DEL SECTOR PÚBLICO POR FUNCIONES (MILLONES DE DÓLARES DE EUA)120,000.0 111,729.5
GASTO PROGRAMABLE TOTAL DESARROLLO SOCIAL FUNCIONES PRODUCTIVAS
100,317.2
100,000.0
GESTIÓN GUBERNAMENTAL
90,452.9
80,000.0
75,541.2 66,604.6 63,468.1 66,552.4 60,593.3 62,135.6 54,913.5 51,220.6 48,494.8 39,825.3 46,029.8 37,915.8 34,333.6 33,477.1 27,952.2 20,844.1 21,496.4 21,762.3 23,734.1 25,331.3 22,912.8 18,960.0 13,499.7 5,236.1 1991 5,483.3 19926,939.7 1993 7,078.2 4,147.8 1994 1995 7,870.6 5,331.6 1996 1997 9,028.5 6,507.3 1998 1999 2000 2001 2002 20,268.3 23,270.9 19,025.4 20,482.9 12,223.2 12,212.6 12,376.1 23,316.2 26,929.0 25,969.1 33,770.5 35,060.7 32,801.0
64,912.0
60,000.0
57,169.6
40,000.0
20,000.0 15,223.7
0.0
3,757.4 1990
EVOLUCIÓN DEL GASTO PROGRAMABLE PÚBLICO TOTAL, EDUCACIÓN Y SALUD (MILLONES DEDÓLARES)
70,000.0 66,552.4
FUNCIONES DE DESARROLLO SOCIAL EDUCACIÓN
62,135.6
60,000.0
SALUD
54,913.5
50,000.0 46,029.8
40,000.0 34,333.6 33,477.1 33,770.5 35,060.7
30,000.0
27,952.2
26,929.0 25,167.5
26,883.7
21,496.4 20,000.0 15,223.7 11,653.0 9,635.1 10,000.0 6,927.9 8,410.8 6,198.7 0.0 1990 1991 1992 1993 1994 11,509.4 8,773.7 14,064.6 15,195.0 14,783.8
21,892.520,268.3 18,658.2 14,023.0 11,983.9 14,501.8 9,080.6 11,696.2 8,727.1 6,669.2 5,294.9 8,880.2 12,906.8 13,761.3 14,983.0
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
46.0
EVOLUCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DEL GASTO EN EDUCACIÓN EN EL GASTO PROGRAMABLE TOTAL PÚBLICO EN LA FUNCIÓN DE DESARROLLO SOCIAL
45.0 44.3 44.0 44.2
44.8 44.5
PORCENTAJE
43.0
42.7
42.0 41.241.0 40.7
41.5
40.5 39.9
40.5
40.4
40.0 39.1 39.0
38.0
37.0
36.0 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002
EVOLUCIÓN DEL GASTO EN EDUCACIÓN: NACIONAL, PÚBLICO Y PRIVADO (MILLONES DE DÓLARES DE EUA)
50,000.0
45,000.0 40,594.3
NACIONAL
43,211.2
40,000.0
PÚBLICO PRIVADO
35,733.4 35,080.8 29,766.6 32,822.5
35,000.0
30,000.0...
Dr. Axel Didriksson Mtro. Javier Fuentes
Antecedentes: El presente trabajo se inscribe en la iniciativa del Instituto Internacional de la UNESCO para la educación superior en América Latina y el Caribe (IESALCUNESCO)
Objetivo: Analizar las tendencias del financiamiento de la educación superior en México.
Alcance del proyecto: El estudiocomprende un conjunto de indicadores representativos del financiamiento en México durante el periodo de 1990-2002
Tesis principal: El comportamiento de los principales indicadores de financiamiento hacia la educación superior en México , así como las políticas que han definido su trayectoria en los últimos diez años, por lo menos, no sólo mantienen una tendencia errática, sino tambiéncontradictoria, en relación a las variables de mayor impacto y trascendencia que aparecen en el debate contemporáneo sobre la orientación de la transformación en los sistemas de tercer nivel.
Las variables de referencia a las que nos referimos son: • Calidad y pertinencia social desde el plano de la producción y transferencia de conocimientos . • Equidad • Transformación en los paradigmas del aprendizaje• Internacionalización • Autonomía, interculturalidad y democracia ciudadana
COMPORTAMIENTO HISTÓRICO DEL PRODUCTO INTERNO BRUTO (MILLONES DE DÓLARES DE EUA) Y DEL PORCENTAJE DEL GASTO PROGRAMABLE PÚBLICO TOTAL CON RESPECTO AL PRODUCTO INTERNO BRUTO
700,000.0 PIB (MILLONES DE DÓLARES) % (G.P.T.P/PIB) 580,753.5 637,202.7 17.5 17.5 18.0
17.6 600,000.0
623,879.1
17.0 500,000.0 16.616.5 16.5 404,220.5 400,000.0 360,892.3 15.9 300,000.0 251,248.8 239,829.1 309,168.6 15.7 15.8 361,290.2 15.8 16.0 16.0 320,638.7 15.6 15.5 15.5 15.6 390,151.8 388,061.6 16.1 487,906.2
200,000.0 15.0
100,000.0
14.5
0.0 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002
14.0
EVOLUCIÓN DEL GASTO PROGRAMABLE DEL SECTOR PÚBLICO POR FUNCIONES (MILLONES DE DÓLARES DE EUA)120,000.0 111,729.5
GASTO PROGRAMABLE TOTAL DESARROLLO SOCIAL FUNCIONES PRODUCTIVAS
100,317.2
100,000.0
GESTIÓN GUBERNAMENTAL
90,452.9
80,000.0
75,541.2 66,604.6 63,468.1 66,552.4 60,593.3 62,135.6 54,913.5 51,220.6 48,494.8 39,825.3 46,029.8 37,915.8 34,333.6 33,477.1 27,952.2 20,844.1 21,496.4 21,762.3 23,734.1 25,331.3 22,912.8 18,960.0 13,499.7 5,236.1 1991 5,483.3 19926,939.7 1993 7,078.2 4,147.8 1994 1995 7,870.6 5,331.6 1996 1997 9,028.5 6,507.3 1998 1999 2000 2001 2002 20,268.3 23,270.9 19,025.4 20,482.9 12,223.2 12,212.6 12,376.1 23,316.2 26,929.0 25,969.1 33,770.5 35,060.7 32,801.0
64,912.0
60,000.0
57,169.6
40,000.0
20,000.0 15,223.7
0.0
3,757.4 1990
EVOLUCIÓN DEL GASTO PROGRAMABLE PÚBLICO TOTAL, EDUCACIÓN Y SALUD (MILLONES DEDÓLARES)
70,000.0 66,552.4
FUNCIONES DE DESARROLLO SOCIAL EDUCACIÓN
62,135.6
60,000.0
SALUD
54,913.5
50,000.0 46,029.8
40,000.0 34,333.6 33,477.1 33,770.5 35,060.7
30,000.0
27,952.2
26,929.0 25,167.5
26,883.7
21,496.4 20,000.0 15,223.7 11,653.0 9,635.1 10,000.0 6,927.9 8,410.8 6,198.7 0.0 1990 1991 1992 1993 1994 11,509.4 8,773.7 14,064.6 15,195.0 14,783.8
21,892.520,268.3 18,658.2 14,023.0 11,983.9 14,501.8 9,080.6 11,696.2 8,727.1 6,669.2 5,294.9 8,880.2 12,906.8 13,761.3 14,983.0
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
46.0
EVOLUCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DEL GASTO EN EDUCACIÓN EN EL GASTO PROGRAMABLE TOTAL PÚBLICO EN LA FUNCIÓN DE DESARROLLO SOCIAL
45.0 44.3 44.0 44.2
44.8 44.5
PORCENTAJE
43.0
42.7
42.0 41.241.0 40.7
41.5
40.5 39.9
40.5
40.4
40.0 39.1 39.0
38.0
37.0
36.0 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002
EVOLUCIÓN DEL GASTO EN EDUCACIÓN: NACIONAL, PÚBLICO Y PRIVADO (MILLONES DE DÓLARES DE EUA)
50,000.0
45,000.0 40,594.3
NACIONAL
43,211.2
40,000.0
PÚBLICO PRIVADO
35,733.4 35,080.8 29,766.6 32,822.5
35,000.0
30,000.0...
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